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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2013?嘉定區(qū)二模）下列詞語描述的內容屬于化學變化的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查物理變化和化學變化的差別和判斷依據(jù)．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．
          解答：解：A、木已成舟只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；
          B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯；
          C、死灰復燃是指物質燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；
          D、土崩瓦解說的是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯．
          故選C．
          點評：此類題型來源于實際生活當中的化學，運用所學的化學知識解決實際問題的類型題．本題判斷的關鍵是根據(jù)物質變化的特征，進行判斷是否發(fā)生化學變化，看變化的前后是否有新物質的生成．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?嘉定區(qū)二模）某研究性學習小組研究NaOH溶液與H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反應后的溶液于試管中，分別用不同試劑進行實驗．下列方法及結論錯誤的是（　�。�
          

          


          
實驗序號
所用試劑
現(xiàn)象和結論
          

          
A
CuSO4溶液
有藍色沉淀，則NaOH過量
          

          
B
BaCl2溶液
有白色沉淀，則H2SO4過量
          

          
C
鋅粒
有氣泡產生，則H2SO4過量
          

          
D
pH試紙
pH=7，恰好中和
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?嘉定區(qū)二模）在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，得到的濾渣是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?嘉定區(qū)二模）以下操作可以達到實驗目的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?嘉定區(qū)二模）結合如圖實驗裝置，回答問題．
          ①圖中a、b儀器的名稱：a
          鐵架臺
          鐵架臺
          ，b
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          ②用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置是
          AE
          AE
          （填字母A、B、C…），該反應的化學方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          3O2↑+2KCl
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          3O2↑+2KCl
          ．
          ③某同學選用裝置G做硫在氧氣中燃燒的實驗，該同學的實驗造成后果是：
          產物會污染環(huán)境（合理均可）
          產物會污染環(huán)境（合理均可）
          ；學習了酸堿鹽知識后，為了防止上述后果，改進的方法是
          在集氣瓶中預先加入一定量的氫氧化鈉溶液或其他堿溶液或水
          在集氣瓶中預先加入一定量的氫氧化鈉溶液或其他堿溶液或水
          ．
          ④裝置C具有隨時使反應發(fā)生或停止的特點，用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是
          塊狀固體與液體在常溫下進行反應
          塊狀固體與液體在常溫下進行反應
          ．
          ⑤裝置F可以用于氣體收集，請用圖中“g”或“h”填空：當收集可溶于水、比空氣重的CO2氣體時，采用排空氣法，氣體應從
          g
          g
          通入．
          

			
          

			
          
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