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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          根據(jù)下圖回答問題。

          (1)儀器a的名稱是     。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為      。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時,應進行的操作是      。
          (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為        ,所選用的發(fā)生裝置是        (填字母序號)。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。
          (1)試管
          (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑       先將導管移出水面,再熄滅酒精燈
          (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑         B          木條熄滅

          試題分析:(2)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑,收集滿了以后要先將導管從水槽中取出,再停止加熱,以免水倒流入試管中使試管破裂;
          (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳屬固液體常溫下的反應,故選B作為發(fā)生裝置;二氧化碳的驗滿是將燃著的木條放在瓶口,若觀察到木條熄滅說明瓶中已充滿二氧化碳。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          下列兩組裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質有關。
          (1)根據(jù)下圖(A~E)所給的裝置,回答下列問題:

          實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,可選用的裝置為          (填字母),反應方程式為                         ;實驗室用過氧化氫制取和收集氧氣,可選用的裝置為           (填字母),反應方程式為                      ;實驗室制取和收集二氧化碳,可選用的裝置為        (填字母),反應方程式為                        。
          (2)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細觀察下列(F~K)各個裝置的特點回答下列問題:

          ①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應從    口進入(填導管口的字母代號)。
          ②若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應選用        裝置。
          ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應選用      裝置。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程,其中正確的是
          A.水的電解B.木炭在密閉容器內燃燒
          C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D.某溫度下,向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室利用下圖所示裝置進行O2、CO2的制取和有關性質的研究。

          (1)編號儀器a的名稱為         
          (2)甲同學用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2,應需用圖中的發(fā)生裝置       (填編號),該反應的化學方程式是            ;
          (3)乙同學用大理石和稀鹽酸制取CO2,為能隨時控制反應的發(fā)生和停止,則應選擇圖中的發(fā)生裝置   (填編號),若用D裝置來收集CO2,則氣體應從      (填"b”或“c”)端通入。D裝置還能檢驗氣體;檢驗CO2時,瓶中可放澄清石灰水,發(fā)生反應的化學方程式為               
          (4)實驗室要制取0.1 mol CO2,則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石?(根據(jù)方程式列式計算)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質在密閉容器的空氣中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是(    )。
          A.硫B.木炭C.紅磷D.蠟燭

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          請根據(jù)裝置回答。

          (1)寫出儀器名稱:a             b              
          (2)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,為使反應平穩(wěn)進行可選擇的發(fā)生裝置為          (填字母,下同)。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為           
          (3)實驗室制取CO2時反應的化學方程式為                  ,可用裝置B與裝置            進行組合制取CO2,若用裝置C代替B進行實驗,其優(yōu)點為                 。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
          A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
          B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
          C.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧
          D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          請用所學化學知識解釋下列操作和現(xiàn)象.
          (1)用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時,水槽中的水呈紫紅色.
          (2)做木炭在氧氣里燃燒實驗時,紅熱的木炭為什么要由瓶口向下緩慢插入?
          (3)長期盛放石灰水的試劑瓶內壁形成一層不溶于水的白色物質.(用化學方程式表示)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、除雜和性質實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

          (1)請寫出能用裝置乙制備的一種氣體的化學方程式             .簡要寫出檢查裝置乙氣密性的方法                                                                                     .(2)小明同學想研究一氧化碳的還原性,通過查閱資料知道:草酸(H2C2O4)與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳,反應方程式為H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O
          ①用草酸制取CO,你認為應選擇的發(fā)生裝置是     (填“甲”、“乙”或“丙”).
          ②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測定氣體生成物的性質,請幫小明將下列裝置進行連接,合理的連接順序是:         .草酸加熱后的氣體生成物                   
          ③能證明CO氣體具有還原性的實驗現(xiàn)象是                          
          ④小明還想計算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù),他收集了以下兩組數(shù)據(jù)(假設所有能發(fā)生的反應都反應完全):
          數(shù)據(jù)一:根據(jù)參加反應的草酸的質量計算出生成了一氧化碳5.6克.
          數(shù)據(jù)二:反應前后澄清石灰水增重6.6克.
          請選擇合理的一組數(shù)據(jù),計算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為           (最終結果精確到0.1%).

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