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        1. 【題目】銅是一種不活潑的金屬,但長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕生成銅綠”[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]。某科研小組為探究銅綠生成的條件,并從已部分銹蝕的廢銅屑中回收銅(假設(shè)不含其它雜質(zhì)),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:

          1)證明生成銅綠的條件除存在O2H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2需要進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)中的_____(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

          2)利用已部分銹蝕的廢鋼屑按照以下實(shí)驗(yàn)方案回收銅。

          ①已知銅綠受熱分解為固體A、CO2H2O,則步驟I中發(fā)生的反應(yīng)類有_____。

          ②步驟中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____

          ③若步驟所得鋼中含有少量Cu2O,你認(rèn)為可能的原因是_____(寫一條即可)。

          ④若用CO還原16.0gCuO得到CuCu2O混合物的質(zhì)量為ag,則a的取值范圍為_____。

          【答案】甲和丁 分解反應(yīng)、化合反應(yīng) CO + CuO Cu + CO2 反應(yīng)溫度不夠高 12.8ga14.4g

          【解析】

          1)證明生成銅綠的條件除存在O2H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)甲和丁,即控制變量二氧化碳。

          2)①銅綠受熱分解為固體A、CO2H2O屬于分解反應(yīng),銅和空氣中的氧氣加熱生成氧化銅是化合反應(yīng),則步驟I中發(fā)生的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)。

          步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO + CuO Cu + CO2

          ③若步驟Ⅱ所得銅中含有少量Cu2O,可能的原因是反應(yīng)溫度不夠高。

          ④若用CO還原16.0gCuO得到CuCu2O混合物的質(zhì)量為ag,則a的取值范圍為

          設(shè)得到全部為銅的質(zhì)量為x

          x=12.8g

          設(shè)得到全部為氧化亞銅的質(zhì)量為y

          y=14.4g

          12.8ga14.4g。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氨氣在空氣中無法燃燒,但在純氧中可以燃燒,下圖是氨氣燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置

          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開止水夾a通入氧氣,再打開止水夾b通入氨氣,此時(shí)在裝置周圍都可以聞到氨氣特有的刺激性氣味,說明_____

          (2)在長(zhǎng)導(dǎo)管處點(diǎn)燃氨氣,氨氣在純氧中安靜燃燒。

          (3)實(shí)驗(yàn)完畢,夾緊止水夾b,火焰即熄滅,利用的滅火原理是_____

          (4)已知氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體(該氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大),請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí),請(qǐng)回答下列問題:

          1)寫出編號(hào)的儀器名稱:_____,_____

          2)寫出用A裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,收集裝置是_____

          3)若要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,裝置連接的正確順序是_____DCF,D裝置的作用是_____

          4)現(xiàn)用收集的二氧化碳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究CO2NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)。(提示;CaOH2微溶于水)

          實(shí)驗(yàn)一:小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟;小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

          實(shí)驗(yàn)二:為檢驗(yàn)CO2NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許,向其中滴加BaC12溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初。以金紅石(主要成分是 TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用MgTiCl4反應(yīng)得到TiMgCl2。下列說法不正確的是(  )

          A. ①中的反應(yīng)為TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2

          B. ②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣

          C. ②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

          D. 金屬鈦在常溫下不與O2反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用自制的紫色紫薯汁進(jìn)行溶液酸堿性檢驗(yàn)的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下。

          溶液

          白醋

          鹽酸

          蔗糖水

          肥皂水

          石灰水

          加入紫薯汁后溶液的顏色

          紅色

          紅色

          紫色

          綠色

          綠色

          下列結(jié)論或推論錯(cuò)誤的是( 。

          A. 蔗糖水呈中性

          B. 溶液的pH:肥皂水蔗糖水白醋

          C. 將等體積的鹽酸與石灰水混合,溶液pH一定等于7

          D. 將等體積的白醋與鹽酸混合,溶液pH一定小于7

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究煉鐵原理,某小組用COFe2O3反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          1)該實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是____________________.

          2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________.

          3)反應(yīng)結(jié)束時(shí),應(yīng)先撤酒精燈,繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻,目的是______________________.

          4)該裝置的不足之處是______________________

          5)反應(yīng)停止后,同學(xué)們對(duì)冷卻后玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想.請(qǐng)將你的猜想寫出:

          猜想一:____________________.

          猜想二:____________________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )

          A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成

          B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵

          C. 反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成

          D. 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)結(jié)晶時(shí),同學(xué)們對(duì)硝酸鉀的制備產(chǎn)生濃厚興趣.

          (一)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)硝酸鉀在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)用途十分廣泛,屬于復(fù)合肥,工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀反應(yīng)制得硝酸鉀和氯化鈉(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl).利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離,具體流程可以表示為:

          (1)溶解時(shí)需要不斷攪拌,其目的是

          (2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有

          (3)過濾1操作時(shí)要趁熱過濾,目的是

          (4)濾液1一定是 的飽和溶液.

          (5)冷卻結(jié)晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應(yīng)進(jìn)行的操作是洗滌、干燥,洗滌最佳的洗滌劑為

          A.常溫下的蒸餾水 B.飽和的NaCl溶液 C.飽和的KNO3溶液

          (6)洗滌后的液體應(yīng)該

          A.不經(jīng)處理直接排放到下水道

          B.不經(jīng)處理直接排放到農(nóng)田

          C.倒入原混合溶液中,節(jié)約資源并提高產(chǎn)率

          (二)為測(cè)定洗滌前的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取5g粗產(chǎn)品配成50g溶液,然后加入過量的硝酸銀溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸鉀和硝酸銀不反應(yīng)),根據(jù)沉淀質(zhì)量先求出NaCl質(zhì)量,再確定硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          (7)硝酸銀溶液需要過量的原因是 ,證明硝酸銀已過量的方法是:靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果觀察到 (填有或無)沉淀生成,則已過量.

          (8)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填偏大、偏小或無影響),對(duì)所測(cè)定的粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(填偏大、偏小或無影響)

          (9)經(jīng)精確測(cè)定AgCl沉淀的質(zhì)量為1.435g,計(jì)算該粗產(chǎn)品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(請(qǐng)寫出計(jì)算過程,相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。說法正確的是

          A. M 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的 ZnSO4 溶液是不飽和溶液

          B. N 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的 ZnSO4 溶液升溫或降溫均都可能析出晶體

          C. ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大

          D. 40℃時(shí),ZnSO4 的溶解度為 41g/100g

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