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        1. 【題目】(題文)如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。

          (1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是__________;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點是__________。

          (2)甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是____________;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)________(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是_________________________________________。

          【答案】乙分子沒有變化,分子間隔變大甲發(fā)生了分子的種類發(fā)生了變化

          【解析】

          (1)從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出,乙中水分子沒有改變,改變的是分子間的間隔,發(fā)生的是物理變化;(2)從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出,甲中水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化中分子的種類發(fā)生了改變,故物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題。

          Ⅰ.鐵的冶煉,豎爐煉鐵的工藝流程如圖1所示。

          (1)“燃燒室”中CH4燃燒的作用是__

          (2)寫出“還原反應(yīng)室”中煉鐵的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__

          (3)CH4與高溫尾氣中的CO2或H2O都能反應(yīng)生成CO和H2,則16g CH4在催化反應(yīng)室中完全反應(yīng)后,理論上得到H2的質(zhì)量(m)范圍是__。

          Ⅱ.鐵的利用,利用鐵炭混合物(鐵屑和活性炭的混合物)處理含有Cu(NO3)2,Pb(NO3)2和Zn(NO3)2的銅冶煉廢水。在相同條件下,測量總質(zhì)量相同、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的鐵炭混合物對水中重金屬離子的去除率,實驗結(jié)果如圖2所示。

          (1)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時,水中的Cu2+、Pb2+能被除去、而Zn2+不能被除去,其原因是__。

          (2)鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時,也能除去水中少量的重金屬離子,其原因是__

          (3)處理效果最好時,鐵炭混合物中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知KNO3的溶解度如下表所示

          溫度/

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          溶解度/g

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          138

          下列說法不正確的是

          A. KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大

          B. 20℃時,向100g水中加入35g KNO3,充分?jǐn)嚢瑁萌芤嘿|(zhì)量為135g

          C. 通過升高溫度,能將恰好飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

          D. 30℃時,飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語或數(shù)字填空。

          (1)3個鋁離子_____。

          (2)小蘇打_____。

          (3)Na2FeO4中鐵元素的化合價為_____。

          (4)點燃條件下,某反應(yīng)的微觀過程如圖所示:

          圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】試用分子”“原子元素回答:

          (1)酒精易揮發(fā),這表明酒精________在作擴(kuò)散運動,由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精________間的距離變大了。

          (2)________保持著氧氣的化學(xué)性質(zhì);________保持鐵的化學(xué)性質(zhì)。

          (3)下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。

          據(jù)圖比較分析,化學(xué)反應(yīng)前后________的種類和數(shù)目不變,________的種類改變。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖所示;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。

          (1)子火焰的可燃物是________,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是______________________________。

          (2)該實驗成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:

          _______________________________________________;

          _______________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )

          A. 2H2OO2↑+2H2

          B. H2O+CO2═H2CO3

          C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2

          D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在圓底燒瓶中充滿CO2,通過注射器向瓶中分別加入同體積水和NaOH溶液。利用傳感器得到的氣壓變化如圖所示。下列說法錯誤的是

          A. 曲線②表示NaOHCO2發(fā)生的反應(yīng)

          B. 該實驗不能證明NaOHCO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

          C. 剛開始壓強(qiáng)增大是因為加入液體后氣體被壓縮

          D. 800s時,曲線①表示的溶液顯酸性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用圖裝置(夾持儀器略去)研究可燃物的燃燒條件。

          實驗過程:①通入N2,將W管右側(cè)部分放入熱水中,a、b處白磷均不燃燒;②通入空氣,a處白磷不燃燒,b處白磷燃燒。

          資料:白磷的著火點為40 ,P2O5能與H2O反應(yīng)

          (1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。

          (2)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。

          (3)關(guān)于該實驗的說法中,正確的是_____(填序號)。

          A.濕棉花可以吸收白煙

          B.燒杯中熱水的作用是提供熱量

          C.②中,a處白磷不燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到著火點

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          同步練習(xí)冊答案