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        1. 水是人類最寶貴的資源。請回答下列問題:
          (1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水,常用   的方法來降低水的硬度。
          (2)電解水時,連接電源正極端和負極端產生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學方程式中H2和O2的化學計量數(shù)之比為y,則x    y(填“>”、“=”或“<”)。該實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是               

          (1)肥皂水;煮沸(或蒸餾) (2)<;化學反應前后元素種類不變(或質量守恒定律)

          解析試題分析:(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法來降低水的硬度。(2)電解水時,連接電源正極端和負極端產生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學方程式中H2和O2的化學計量數(shù)之比為y,則x<y,因為實際操作中氧氣的溶解度比氫氣的大. 該實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是化學反應前后元素種類不變
          考點:軟硬水的轉化、區(qū)分及電解水

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          (5分)下圖甲~丁是實驗室制取氧氣的裝置圖。

          (1)寫出儀器的名稱:①           、②            。
          (2)甲、乙裝置都可用于實驗室制氧氣,用乙裝置制氧氣的優(yōu)點是      (填字母)。
          A.節(jié)約能源                B.可較快獲得氧氣
          C.可隨時添加藥品          D.操作簡單、安全
          (3)丙、丁裝置都可用于實驗室收集氧氣。下面是對兩種收集方法的相關比較(使用容積相同的集氣瓶收集氧氣)。

          比較的方面
          排水法
          向上排氣法
          結論
          方法可行性
          O2難溶于水,且不與水反應。
          O2的密度比空氣_____(填“大”或“小”),且不與空氣中的物質發(fā)生反應。
          兩種方法均可行。
          收集O2的純度
          分別用排水法和向上排空氣法收集兩瓶氧氣(A和B),
          放入兩支相同的蠟燭,可觀察到B瓶內的蠟燭熄滅較早。

          結論:
          _______________
          _______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          2013年3月22日是第21屆“世界水日”,本屆宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation),請你根據(jù)所學,回答下列問題。
          (1)如圖1是簡易凈水裝置.該凈水裝置       (填“能”或“不能”)將河水變成純水。
          (2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉。寫出該反應的化學方程式           。
          (3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如圖2所示,操作①的名稱是  ;操作②應選用的裝置是如圖3中的    (填序號,下同);操作③應選用的裝置是如圖3中的        。
          (4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生,說明液體D是     水(填“硬”或“軟”) 

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          鐵是生產、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關鐵的性質的一些基本實驗:

          (1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗,在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能是_________________________________________(寫出一條)。
          若B中為稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________;
          若B中為硝酸銀溶液,反應的化學方程式為____________________________;
          若B中為水,一段時間后,產物主要成分的化學式為____________________。
          (2)通過以上實驗你得出的結論是____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          小白收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。過程如下圖所示,請按要求回答:

          (1)A物質的名稱是       ,操作①的名稱是           ,若經(jīng)過操作①后,所得液體C仍然渾濁,其原因可能是          (填序號)。
          a.漏斗內的濾紙有破損
          b.漏斗下端未緊靠在燒杯內壁上
          c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          水是生命之源,它與我們的生活密切相關。
          (1)凈水中常用到明礬,它的作用是          ,生活中可用      區(qū)分軟水和硬水。
          (2)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是            。

          A.氫氣在氧氣中燃燒只生成水B.水的蒸發(fā)C.水的電解D.水的凈化
          (3)今年“中國水周”主題是“節(jié)約保護水資源?大力建設生態(tài)文明”,請列舉一個生活中你的節(jié)水做法                  。

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          根據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)圖中,圖一是制備某氣體的錯誤裝置,請指出圖中的主要錯處                                      。圖一的裝置改錯后可用于制備的氣體是    。
          (2)圖中圖二的錯誤是                       。

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級地震,災區(qū)飲用水安全備受關注。
          (1)明礬是常用的凈水劑,它溶于水生成膠狀物可以__________懸浮在水中的雜質;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________。
          (2)“84消毒液”可用于災區(qū)防疫,制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為___________。
          (3)2013年3月2日是第21屆“世界水日”,我國紀念2013年“世界水日”的宣傳主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”,請列舉一條生活中節(jié)水的做法:___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用.
          (1)請寫出組成元素和水相同的物質的化學式          
          (2)自然界的水常常遭到人為污染.污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質惡化,這里的“氮和磷”是指     (填序號).

          A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
          (3)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是     .碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說明洗滌劑具有     功能.
          (4)20℃時,向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象.20℃時,    (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.右圖2中表示甲物質的溶解度曲線的是   (填“a”或“b”),將10℃a的飽和溶液升溫到20℃,其溶質質量分數(shù)    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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