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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】水是寶貴的自然資源，在工農業(yè)生產和日常生活中有著極其廣泛的運用請應用所學知識回答下列問題：
          有科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”這句話警示我們應樹立保護水資源的意識，請你舉一例節(jié)約用水做法：______
          為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用______．
          利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，實驗室在蒸發(fā)食鹽水時，下列儀器用不到的是______填編號．
          A.蒸發(fā)皿 酒精燈 漏斗 玻璃棒．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】使用節(jié)水龍頭 吸附水中色素和異味 C 
          【解析】
          節(jié)約用水的方法有一水多用、使用節(jié)水龍頭等； 
          活性炭具有吸附性，能吸附水中色素和異味； 
          蒸發(fā)食鹽水時需要的儀器有蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒，而不需要漏斗。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在點燃條件下，M和N反應生成X和Y．反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示（其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子），下列敘述中，不正確的是（　　）
          物質
          M
          N
          X
          Y
          微觀示意圖
          A. 生成物均為氧化物
          B. M中碳、氫、氧三種元素的質量比為12：3：8
          C. 在該反應中，生成X和Y的質量比為22：9
          D. 在該反應中，X和Y兩種物質的分子個數比為1：3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結合如圖所示的化學實驗裝置，回答有關問題。
          （1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_____，b_____。
          （2）現用高錳酸鉀法制取氧氣，反應的化學方程式為_____，發(fā)生裝置選擇_____（填序號），收集裝置選擇_____（填序號）。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水的原因是_____。
          （3）實驗室常用大理石和_____來制取二氧化碳，反應原理用化學方程式表示_____。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應該從_____（填“①”或“②”）端進入。若用裝置B代替裝置C制取氣體，裝置B的優(yōu)點是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結合下列實驗裝置，回答有關問題：
          （1）寫出儀器a的名稱________和儀器b的名稱________；
          （2）實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳，選用的裝置為______（填字母），發(fā)生的反應的方程式為______________，加試劑前要連接好裝置并________。將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變_____色，此過程中發(fā)生反應的方程式為_______________。
          （3）實驗室需少量甲烷氣，可以加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的固體的混合物。制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用_____（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是對一些事實的解釋，其中正確的是　　
          序號
          事實
          解釋
          A
          石墨可以做石墨炸彈
          石墨具有腐蝕性
          B
          石墨用來制取金剛石
          石墨中的碳原子可以重新排列
          C
          墨汁寫的字或作的畫可永久保存
          碳的化學性質在任何條件都不活潑
          D
          電解產生氫氣和氧氣
          化學變化中原子是可以再分的
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、X是初中化學常見的物質，其中A是一種常見建筑材料的主要成分，B是一種常見的干燥劑，A、B、D都屬于含鈣的化合物，X是一種常見的無色液體，物質間存在的相互轉化關系如圖所示，據此，請回答下列問題：
          的化學式為______。
          寫出下列化學方程式：
          ①A→B+C______。
          ②B+X→D______。
          ③D+C→A+X______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，鐵絲事先繞成螺旋狀，其目的是______，要在集氣瓶中預先加入少量的水，其目的是______，該反應的化學反應的符號表達式______。若實驗失敗了可能有哪些原因______（寫一條即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家發(fā)現，利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的有害氣體甲醛（CH2O），其反應的微觀示意圖如圖。下列說法中，不正確的是（　　）
          A. 乙的化學式是O2
          B. 通常狀況下，丙是一種氣態(tài)物質
          C. 該反應屬于化合反應
          D. 可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界杯足球賽中，當運動員肌肉受傷時，隊醫(yī)隨即對準球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷化學式為，沸點為進行局部冷凍麻醉處理。下列有關氯乙烷的說法不正確的　　
          A. 從宏觀上看：氯乙烷是碳、氫、氯三種元素組成
          B. 從微觀上看：一個氯乙烷分子是由8個原子構成
          C. 從質量上看氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質量比為2：5：1
          D. 從類別上看：氯乙烷屬于化合物
          

			
          

			
          
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