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        1. 【題目】Ⅰ.小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行探究:

          [提出猜想] 除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

          [完成實驗] 按下表進測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

          實驗編號

          實驗藥品

          分解溫度(℃)

          氯酸鉀

          580

          氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比11

          350

          氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比11

          370

          氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比11

          390

          1)由實驗_______________與實驗④對比,證明猜想合理;

          2)實驗所用物質(zhì)中,催化效果最好的是_______,該反應的化學方程式為________ ;

          [反思]

          3)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后_______ ______不變。

          Ⅱ.下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數(shù)據(jù):

          二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

          140

          120

          110

          15

          13

          12

          23

          11

          21

          生成1L氧氣所需的時間(s

          124

          79

          50

          54

          75

          93

          106

          153

          240

          4)據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_______________時,反應速率最快;

          5)通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量_______________越多越好。(填不是

          【答案】 二氧化錳 質(zhì)量 化學性質(zhì) 110 不是

          【解析】

          1)根據(jù)催化劑能改變化學反應的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進行比較分解溫度即可,要想證明除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑,可選擇實驗①和實驗④對比,證明猜想合理;

          2)分解時所需溫度最低的,催化效果越好,所以催化效果最好的是二氧化錳;氯酸鉀在二氧化錳催化作用受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式:;

          3)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;

          4)由表2中的數(shù)據(jù)可知,二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為110時,反應速率最快,收集相同體積的氧氣所需的時間最短;

          5)通過表中的數(shù)據(jù)催化劑的用量和催化的效果可知,在化學反應中催化劑的用量不是越多越好。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W研究性學習小組在學習了空氣中氧氣含量測定的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

          ①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好;

          ②在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中;(注:集氣瓶內(nèi)的長導管已伸到了瓶底)

          ③用力把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,_____;(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)

          ④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失;

          ⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c;

          ⑥根據(jù)ab、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)集氣瓶中白磷燃燒的文字表達式_____

          2)請在步驟③中的_____上寫上相應的實驗現(xiàn)象;

          3)若實驗非常成功,當c500mL,a100mL,則b_____mL;

          4)在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是_____

          ①白磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡

          ②用等質(zhì)量的蠟燭代替白磷完成本實驗

          ③裝置氣密性不好

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將一種無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.

          寫出它們的名稱

          A:______ B:______ C:______ D:______ E:______ F:______

          黑色粉末B在A的分解反應中起______作用,是這個反應的______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請分別寫出紅磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式,以及用氯酸鉀、過氧化氫制取氧氣的文字表達式______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣和水反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,所選發(fā)生裝置最合適的是

          A. B. C. D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( 。

          A. 100g10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大到20%,需再加入10g硝酸鉀固體

          B. 10g食鹽溶解在100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%

          C. 20%的食鹽溶液中取出的5 g溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比原溶液小

          D. 當溶液被水稀釋時,溶液中保持不變的是溶質(zhì)的質(zhì)量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學反應之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關系.下表中XY符合如圖所示關系的是( 。

          A

          B

          C

          D

          X

          化合反應

          化合反應

          純凈物

          燃燒

          Y

          氧化反應

          分解反應

          混合物

          緩慢氧化

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。鐵的冶煉和探究。取24.0g Fe2O3粉末,小組同學用如圖裝置模擬煉鐵,并測定反應后固體成分。

          資料:堿石灰可吸收H2OCO2。

          1)連接裝置,先______________,再裝入藥品。

          2)實驗時先通入CO,目的是_____________

          3)①控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。目的是除了防止生成的Fe被氧化外還有_______________。

          ②通過測定裝置B中固體的質(zhì)量變化,可準確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是_____________。

          ③現(xiàn)直接測得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則裝置B中固體應增重_______g。

          4)經(jīng)分析A中剩余固體19.2gFeFexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反應,得H2 0.3g

          ①固體中Fe質(zhì)量為________g。

          FexOy的化學式為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是  

          A. 滴瓶上的滴管用后不需清洗,直接放回原滴瓶

          B. 膠頭滴管用后洗凈直接插在試管架上

          C. 用試管夾夾持試管時,應從試管口部往下套,夾在距管口約三分之一處

          D. 蒸發(fā)結晶過程中,當蒸發(fā)皿中水蒸發(fā)完即停止加熱

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