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          【題目】推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是（ ）
          A.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化
          B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
          C.化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變
          D.酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，金屬腐蝕過程中屬于化學(xué)變化，一定伴隨能量變化，符合題意；
          B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如CO+CuO Cu+CO2，不符合題意；
          C、化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，但化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)可能會發(fā)生改變，不符合題意；
          D、酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，也可能是水等，不符合題意。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展。利用四氧化三鈷納米棒，可將汽車尾氣中的CO在低溫下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2，示意圖如下。下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)說法，不正確的是
          A．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化
          B．反應(yīng)中CO與O2的質(zhì)量比為7:4
          C．四氧化三鈷納米棒可能是反應(yīng)的催化劑
          D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變，分子的種類一定發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的三支試管中，分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬粉末，其發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請認(rèn)真讀圖并判斷下面分析不合理的是
          A.反應(yīng)速率：Mg>Fe>Zn
          B.反應(yīng)生成等質(zhì)量的氫氣
          C.Zn反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，Mg反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
          D.若將上述三只試管中的稀硫酸換成等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液，也分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬粉末，反應(yīng)生成等質(zhì)量的銅且消耗金屬Mg、Fe、Zn的質(zhì)量比值是：24:56:65
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化鈣晶體（）微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境消毒。一種制備過氧化鈣晶體的實(shí)驗(yàn)流程如下：
          （1）反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。
          （2）操作a得到的溶液中仍有渾濁，可能的原因是______（填一條）。
          （3）反應(yīng)Ⅱ中沒有元素化合價發(fā)生改變，其化學(xué)方程式為______。
          （4）中元素的化合價為______，中鈣元素和氧元素質(zhì)量比為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉并充分反應(yīng)，過濾得濾渣和濾液。往濾渣中加鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____(寫一個即可)；若往濾渣中加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取氣體。由于某些大理石中含少量硫化物雜質(zhì)，使制得的中混有氣體查閱資料后收集到如下信息：一、能與NaOH等堿溶液、溶液反應(yīng)，二、中混有的HCl氣體可用飽和溶液吸收。
          ①寫出實(shí)驗(yàn)室制取的化學(xué)方式：__________。
          ②欲獲取純凈、干燥的，需對產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜，實(shí)驗(yàn)裝置如下：
          Ⅰ.裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用________（填字母）
          A 濃硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D 溶液
          Ⅱ.裝置丙的作用是________，該裝置所盛試劑為________。
          （2）某同學(xué)進(jìn)行如圖的兩個實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題：
          ①甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；
          ②乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______________，溶液由藍(lán)色變成無色；
          ③把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進(jìn)行探究。
          （查閱資料）硫酸鋇不溶于酸
          （提出猜想）白色沉淀為：Ⅰ._______；
          甲 乙
          Ⅱ.和；Ⅲ.和
          （實(shí)驗(yàn)方案）
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
          過濾。洗滌白色沉淀備用：向白色沉淀中加入鹽酸至過量
          ①若沉淀全部溶解，且無其它現(xiàn)象，猜想Ⅰ成立
          ②若________且無氣體產(chǎn)生，猜想Ⅱ成立。
          ③若沉淀完全溶解，________，猜想Ⅲ成立。
          （拓展與思考）如果猜想Ⅲ成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時________；上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是、和原因是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是
           
          A.A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是C
          B.t2℃時，將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C
          C.t1℃時，將25gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為飽和溶液
          D.t2℃時，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫到t1℃，析出的晶體含有A和C
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年山西省實(shí)驗(yàn)考試新增了《用鹽酸除鐵銹》的實(shí)驗(yàn)試題，同學(xué)們在練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作時，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題中的要求有“先將生銹鐵釘放在試管中，加入稀鹽酸，加熱試管”。其中“加熱”的目的是________，之后觀察到鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色。同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的黃色廢液倒入廢液缸，化學(xué)研究小組同學(xué)對該廢液的成分產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行探究。
          （查閱資料）
          ①
          ②的檢驗(yàn)：加入鐵氰化鉀（化學(xué)式為）溶液，生成鐵氰化亞鐵藍(lán)色沉淀。
          （提出問題）
          廢液中含有哪些離子？
          （猜想假設(shè)）
          同學(xué)們經(jīng)過分析認(rèn)為，廢液中一定有的離子是、，對于可能存在的其中一種離子，興趣小組的同學(xué)們首先進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          （實(shí)驗(yàn)操作一）
          結(jié)論：________一定存在。
          接下來同學(xué)們對這種離子的來源展開了討論，絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是Fe和發(fā)生反應(yīng)生成，也有同學(xué)對此提出質(zhì)疑，他們質(zhì)疑的理由是________（用化學(xué)方程式表示）。
          （實(shí)驗(yàn)操作二）
          經(jīng)過分析，同學(xué)們認(rèn)為還有另一種離子也可能存在，為了證明這種離子是否存在，請你幫助他們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          方案一
          取少量廢液于試管中，加入紫色石蕊溶液
          ______________________
          可能存在的離子一定存在
          方案二
          ___________________
          ______________________
          通過以上探究活動得知，這種黃色廢液中一定含有的物質(zhì)是________（寫化學(xué)式）。
          （反思評價）
          實(shí)驗(yàn)后的廢液直接傾倒，會造成土壤、水源污染，要做到綠色排放，需在廢液中加入適量的________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍(lán)色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示，回答下列問題。
          （1）H中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。
          （2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。
          （3）反應(yīng)①~③中為置換反應(yīng)的是_____（填序號）。
          （4）寫出稀鹽酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
          

			
          

			
          
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