【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活"等理念深入民心，下列做法不符合這一理念的是:
A.出行少乘交通工具
B.用焚燒的方式處理生活垃圾
C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿
D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A．蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒
C．過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D．蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一個(gè)燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時(shí)天平平衡。如果一邊放少許鋅粒另一邊放入相同質(zhì)量的鐵兩者完全溶解后，天平指針
A.不偏轉(zhuǎn)
B.偏向有鐵的一邊
C.偏向有鋅的一邊
D.無(wú)法判斷
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水（H2O2），當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，放出大量的熱量。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X + 2H2O2 = N2↑+ 4H2O，據(jù)此判斷肼的化學(xué)式是
A.NH3B.NH2C.N2H4OD.N2H4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A.活性炭可用于防毒面具B.明礬可用于凈水
C.硬水可用于工業(yè)鍋爐用水D.空氣可用于制氧氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】電解水時(shí)，與電源正極相連的試管中收集到10mL氣體，則與電源負(fù)極相連的試管中收集到的氣體的體積約是（ ）
A.5 mLB.10 mLC.20 mLD.30 mL
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在下列安全措施中，不正確的是（ ）
A.家中炒菜的油鍋著火，用水澆滅
B.燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物
C.燃著的酒精燈不慎碰倒，用濕布蓋滅
D.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)后發(fā)現(xiàn)了很多生活小妙招，下列除去水壺中水垢（主要成分為碳酸鈣）的方法中不屬于化學(xué)變化的是
A.使用鹽酸清洗B.使用鋼絲球刷洗
C.使用檸檬清洗D.使用白醋清洗
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