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        1. 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),方法錯(cuò)誤的是(  )
          選項(xiàng)
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除雜質(zhì)的方法
          A
          CO
          CO2
          通過(guò)過(guò)量的氫氧化鈉溶液、干燥
          B
          KCl溶液
          CuSO4
          加入適量的氫氧化鋇溶液、過(guò)濾
          C
          Cu
          Fe
          加入過(guò)量的稀硫酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
          D
          CaO
          CaCO3
          加入適量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
          D

          試題分析:物質(zhì)的除雜有2個(gè)原則:1、加入的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì),2、在除雜過(guò)程中不能引入新的雜質(zhì),方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法,A、除去CO中的CO2,通過(guò)過(guò)量的氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH + CO2 ="=" Na2CO3 + H2O,可以除去,正確,B、除去KCl溶液中CuSO4,通過(guò)適量的氫氧化鋇溶液,發(fā)生反應(yīng):CuSO4+Ba(OH)2==Cu(OH)2↓+BaSO4↓,生成兩種沉淀,再過(guò)濾,可除去,正確,C、除去Cu粉中鐵粉,通過(guò)加入過(guò)量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng):Fe + H2SO4 = FeSO4+H2↑,過(guò)濾、洗滌、干燥,即可得到純凈的Cu,正確,D、除去CaO中CaCO3碳酸鉀,加入適量的稀鹽酸,兩者都會(huì)發(fā)生反應(yīng),錯(cuò)誤,故選D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (5分)在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時(shí),老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動(dòng)從這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始。
          (1)明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計(jì)了一種方案,如圖所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是________________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

          (2)另一位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案還不足以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)镹aOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。為使實(shí)驗(yàn)方案更完善,你認(rèn)為還需要做什么實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題?______________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分)在實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們正在完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),對(duì)于實(shí)驗(yàn)得到的精鹽樣品,能否配制生理鹽水,同學(xué)們有如下猜想:
          【猜想與假設(shè)】
          甲同學(xué)猜想:樣品可以用來(lái)配制生理鹽水;
          乙同學(xué)猜想:樣品不可以用來(lái)配制生理鹽水;
          【表達(dá)與交流】
          你認(rèn)為,乙同學(xué)猜想的理由是(1)                   ;
          【探究實(shí)驗(yàn)一】乙同學(xué)取樣品溶于水,向溶液中加入氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成。過(guò)濾后,向?yàn)V渣中入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,但無(wú)其他現(xiàn)象,再過(guò)濾,得到濾液中的溶質(zhì)和第一次過(guò)濾得到的濾液中所含有的陰離子不同。則樣品中含有的一種可溶性雜質(zhì)為(2)___________________________;
          丙同學(xué)為了驗(yàn)證樣品中的雜質(zhì),繼續(xù)向第一次過(guò)濾得到的濾液中加入碳酸鈉溶液,又觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,得出結(jié)論樣品中還含有的另一種可溶性雜質(zhì)氯化鈣。
          【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你評(píng)價(jià)丙同學(xué)的結(jié)論:(3)___________________________。
          【提出問(wèn)題】如何證明丙同學(xué)的結(jié)論?
          【收集證據(jù)】乙同學(xué)再取樣品溶于水,加入(4)__________溶液,振蕩、過(guò)濾,向?yàn)V液中加入(5)_________溶液觀察到(6)___________________________現(xiàn)象證明含有氯化鈣。
          【表達(dá)與交流】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案除去樣品中的兩種雜質(zhì)將樣品提純?yōu)榧儍舻穆然c。取樣,依次加入(7)____ ______________三種試劑,過(guò)濾,再加入(8)_______________,最后通過(guò)蒸發(fā)得到可以配制生理鹽水的純凈氯化鈉固體。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          除去NaCl中混有的細(xì)砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

          (1)步驟Ⅱ的操作名稱(chēng)是               ;
          (2)蒸發(fā)時(shí),所用的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、         、蒸發(fā)皿和玻璃棒;
          (3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl            g;
          (4)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是               
          A.得到的NaCl未完全干燥
          B.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
          C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在含有較多NH4+、Ba2+、NO3ˉ、Clˉ的溶液中還能大量共存的離子是( 。 
          A.Ag+B.Mg2+C.SO42ˉD.OHˉ

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是…………………………(     )
          選項(xiàng)
          需要區(qū)分的物質(zhì)
          方法一
          方法二
          A
          碳銨和硝銨
          聞氣味
          加鹽酸
          B
          硬水和軟水
          加食鹽水
          加肥皂水
          C
          空氣和人呼出的氣體
          帶火星的木條
          加石灰水
          D
          錦綸和蠶絲
          灼燒聞氣味
          觀察顏色
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如下圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
          A.N 點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7
          B.Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
          C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
          D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

          (1)儀器a的名稱(chēng)             ;
          (2)操作A中托盤(pán)兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是           ;
          (3)操作B中還需要用到的儀器是        
          (4)操作 C過(guò)濾時(shí)倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號(hào))      ;
          A.過(guò)濾速度慢     B.濾紙破損   C.雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液   
          (5)圖中部分操作有錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低,其原因是                      。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;      )
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
          A
          除去CO中的CO2
          通入足量氫氧化鈉溶液
          B
          區(qū)分羊毛與合成纖維
          點(diǎn)燃,聞氣味
          C
          分離鐵粉和銅粉混合物
          加入足量稀硫酸,過(guò)濾
          D
          區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液
          分別加入碳酸鈉溶液

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          同步練習(xí)冊(cè)答案