【題目】下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 
鑒別硬水和軟水
B. 
探究燃燒條件之一：達(dá)到燃燒所需最低溫度
C. 
探究質(zhì)量守恒定律
D. 
探究分子的運動與溫度的關(guān)系
【答案】D
【解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康模?/span>
B、實驗過程中乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點，故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康模?/span>
C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，沒有物質(zhì)逸出，反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，故選項實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康模?/span>
D、一段時間后甲燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，但不能說明分子的運動與溫度的關(guān)系，故選項實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>
故選D。
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在實驗室用大理石與稀鹽酸制二氧化碳，他對反應(yīng)后的濾液很感興趣，遂向該濾液中不斷加入碳酸鈉溶液并繪制了如圖所示曲線，下列說法不正確的是（ �。�
A. 橫坐標(biāo)x可表示碳酸鈉溶液的質(zhì)量
B. a點對應(yīng)的縱坐標(biāo)c的數(shù)值為7
C. b點所得溶液中溶質(zhì)只有1種
D. 據(jù)圖象可知制二氧化碳時鹽酸不足
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧化鋅是一種常用的化學(xué)添加劑，廣泛應(yīng)用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由鋅灰（主要成分是Zn）生產(chǎn)氧化鋅的部分工藝流程如下：
（1）推測草酸的化學(xué)式是____________。
（2）“酸溶”過程中發(fā)生的反應(yīng)屬于______________________（填基本反應(yīng)類型）。
（3）“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
（4）實驗室進(jìn)行操作a時，應(yīng)選擇下圖中_______（填序號）裝置進(jìn)行實驗。
A 
B 
C 
D 
（5）“高溫灼燒”時草酸鋅分解，生成的“氣體混合物”的成分是______、______（填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】喝酒不開車，開車不喝酒．酒后駕駛是一種違法行為．酒精的化學(xué)式為C2H5OH．下列有關(guān)酒精的說法正確的是（ �。�
A. 酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B. 酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：3
C. 酒精屬于化合物
D. 酒精是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室中模擬煉鐵，他們把焦炭和氧化鐵粉末混合加強(qiáng)熱，得到無色氣體A和黑色粉末B(如圖所示)。
(1)他們煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(2)經(jīng)分析得知，無色氣體A不含有單質(zhì)，黑色粉末B的成分是一種或兩種單質(zhì)。甲、乙兩個興趣小組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。
（猜想與假設(shè)）甲組認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2，也可能有CO。
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況：①只含有______。②含有鐵和碳。
（實驗探究）(1)為驗證甲組的猜想，同學(xué)們按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。
裝置甲的作用是_______。裝置乙的作用是_______。當(dāng)看到甲中澄清石灰水變渾濁，乙中____后，可以確定無色氣體A是CO2、CO的混合氣體。
有同學(xué)提出把甲、乙交換位置，讓氣體A先通過熱的氧化銅也可以達(dá)到同樣的實驗?zāi)康模愕呐袛嗍?/span>_____(填“可以”或“不可以”)。
(2)為驗證乙組中假設(shè)②是否成立，設(shè)計實驗用物理和化學(xué)兩種方法完成以下探究。
實驗方法 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
物理方法 | _______ | _______ | 假設(shè)二成立 |
化學(xué)方法 | ______ | 部分黑色粉末溶解，產(chǎn)生無色氣泡 | 假設(shè)二成立 |
（交流反思）針對甲組實驗存在的缺陷，同學(xué)們一起進(jìn)行了改進(jìn)，解決了污染環(huán)境問題。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。
（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是________(填寫字母序號,下同)；屬于有機(jī)合成材料的是________。
A．紫砂鍋 B．陶瓷碗 C．不銹鋼水瓢 D．塑料盆
（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。
（3）食用米飯和面食，主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________。
（4）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有________功能。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，它們的相互關(guān)系如圖1所示（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。某小組進(jìn)行的實驗如下：
Ⅰ．B與C反應(yīng)生成淺綠色溶液
Ⅱ．向D溶液中逐滴加入C溶液，有白色沉淀生成且溶液的導(dǎo)電情況如圖2所示
（1）B的化學(xué)式是_____。
（2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（3）若將實驗Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)后的物質(zhì)倒入廢液缸中，用pH試紙測得pH為3，某同學(xué)再向廢液中加入過量的Zn粉，發(fā)現(xiàn)溶液中淺綠色消失，此時廢液缸中的溶質(zhì)為_____，得到的固體有_____。（用化學(xué)式表示）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是大理石的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：
請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A 、E ；
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： ；
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式： ；
（4）B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點有 ，但是作為燃料暫時還不能廣泛使用，你認(rèn)為其原因是： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋅元素能促進(jìn)身體和大腦發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鋅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于鋅元素的說法錯誤的是（ �。�
A. 鋅屬于人體必需的微量元素
B. 鋅原子的相對原子質(zhì)量為65.38g
C. 鋅在反應(yīng)中易失去電子
D. 鋅元素位于元素周期表的第四周期
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