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        1. 【題目】某化學調(diào)查小組的同學到鋼鐵廠做社會調(diào)查。他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g4.26g、6.23g的三份鋼樣(假設(shè)鋼樣中只含鐵和碳),分別加入100g稀硫酸中進行實驗(實驗I、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后,將得到的實驗數(shù)據(jù)繪制出如下圖像:

          試回答(計算結(jié)果精確到01%):

          (1)寫出實驗中有關(guān)的化學方程式:

          (2)實驗I中鐵參加反應(yīng)的質(zhì)量為 。

          (3)稀硫酸完全參加反應(yīng)的實驗中,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少。

          【答案】(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2 (2)2.8g (3)14.4%

          【解析】

          試題分析:(1)鐵和稀硫酸反應(yīng)的方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          從數(shù)據(jù)和圖象可以判斷實驗Ⅲ中的硫酸完全反應(yīng)了,此時剩下氫氣的質(zhì)量為0.2g,根據(jù)化學方程式中Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中H2與Fe、FeSO4的質(zhì)量關(guān)系,可分別求出Fe、FeSO4的質(zhì)量,進一步計算出實驗I中鐵參加反應(yīng)的質(zhì)量以及反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

          解: 設(shè)實驗Ⅲ中參加反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為x,生成的FeSO4的質(zhì)量為y

          Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2

          56 152 2

          x y 0.2g

          (2)56:2=x:0.2g x=5.6g

          (3)152:2=y:0.2g y=15.2g

          反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=5.6g+100g-0.2g=105.4g

          反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=15.2g/105.4g×100%=14.4%

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:將80g固體混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液,獲得如下實驗數(shù)據(jù):

          實驗次數(shù)

          固體混合物的質(zhì)量(g)

          20

          20

          20

          20

          加入NaOH溶液的質(zhì)量(g)

          20

          40

          60

          80

          生成沉淀的質(zhì)量(g)

          2.9

          m

          8.7

          8.7

          問:

          (1)表中m的值為 ;(2分)

          (2)原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法不正確的是

          A. 二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用

          B. 空氣中含量最多氣體是氮氣

          C. 在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只能紅熱不能燃燒

          D. 硫與氧氣反應(yīng),發(fā)出淡藍色火焰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣中含量最多的氣體是

          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氖氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】檢驗集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是

          A將帶火星的木條接近瓶口 B.將燃著的木條伸入瓶中

          C.將燃著的木條接近瓶口 D.靠近瓶口扇聞氣味

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是

          A.原子數(shù)目 B.原子質(zhì)量 C.物質(zhì)種類 D.元素種類

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如下圖所示.同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究.

          品名:504雙吸劑

          成分:鐵粉、生石灰等

          【提出問題】久置固體的成分是什么?

          【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.

          【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學方程式表示)

          【實驗探究1】

          甲同學的方案:

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          (1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

          固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物,溶液變紅.

          固體中一定含有

          和氫氧化鈣.

          (2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的

          固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液.

          固體中一定含有

          一定不含F(xiàn)e2O3

          (3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

          固體中一定含有CaCO3

          【實驗質(zhì)疑】

          (1)乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是

          (2)丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是

          【實驗探究2】

          乙、丙同學設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證:

          (1)③中反應(yīng)的化學方程式是

          (2)乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有 ,仍有一種物質(zhì)不能確定,該物質(zhì)是

          (3)乙、丙同學又經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.

          【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),以下說法中不合理的是 ( )

          A.工業(yè)常用鐵桶來儲運燒堿 B.冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴防煤氣中毒

          C.自來水是純凈物,不含任何雜質(zhì) D.可用食醋除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】進行量筒里液體讀數(shù)時,開始仰視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為12.3mL,則實際倒出的液體體積為

          A、16.7mL B、大于16.7mL C、小于16.7mL D、無法確定

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