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        1. 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,所用儀器和藥品如下圖所示:反應(yīng)前,在天平上稱量整套裝置.總質(zhì)量為mg。按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
          (1)將膠頭滴管中的鹽酸逐漸滴入盛有大理石的試管中,立即有氣泡在試管中產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;片刻后在錐形瓶中看到的現(xiàn)象是________________________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。待反應(yīng)停止,再將整套裝置放到天平上稱量(包括殘留物)質(zhì)量仍為mg。由此可以得到的結(jié)論是______________________;
          (2)該實(shí)驗(yàn)若改在燒杯中進(jìn)行,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          (1)CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ H2O+CO2↑;澄清的石灰水變渾濁;Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O ;參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和  
          (2)由于生成的二氧化碳有部分會(huì)逸出容器,導(dǎo)致參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:
          選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是
           
          .實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
           
          .產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是
           

          (2)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH反應(yīng)生成的產(chǎn)物中有Na2CO3(簡(jiǎn)述所用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象):
           

          (3)CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          精英家教網(wǎng)
          (4)用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉.為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.
          求:
          ①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)
          ②所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是
          (1)
          .實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
          試管內(nèi)液面上升
          .產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是:
          二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),使試管內(nèi)氣壓減小,液面上升.

          (2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是:
          二氧化碳溶解于水,使氣體的量減少,也可以出現(xiàn)類似的現(xiàn)象

          (3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          往二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用后的液體中加入過(guò)量的稀鹽酸,如果有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉溶液已經(jīng)

          發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          氫氧化鈉是一種重要的化工原料,工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來(lái)制取燒堿、氯氣(Cl2)和氫氣.
          (1)寫出工業(yè)上電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式
           

          (2)盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶口可能會(huì)出現(xiàn)白色的碳酸鈉粉末,用化學(xué)方程式表示其原理.如何證實(shí)白色粉末中含有碳酸鈉?
          (3)為了探究NaOH和CO2確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.
          選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是裝置
           
          (填序號(hào)).
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
           

          產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是:
           

          (4)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí),無(wú)明顯的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).
          (5)有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,為測(cè)定其成分,稱取10g樣品配成溶液,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量為0.88g.試求:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?和平區(qū)二模)某只含CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的粗鹽樣品,加水得到混合物A后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.
          (1)在混合物A中先加入過(guò)量BaCl2溶液除去的物質(zhì)是
          Na2SO4
          Na2SO4
          ;成分?jǐn)嚢韬螅偌舆^(guò)量Na2CO3溶液可除去的物質(zhì)是
          CaCl2、BaCl2
          CaCl2、BaCl2
          (2)在溶液C中加入的足量試劑X是
          鹽酸
          鹽酸
          ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2HCl+Na2CO2=2NaCl+CO2↑+H2O
          2HCl+Na2CO2=2NaCl+CO2↑+H2O
          (3)操作①和②的分離方法分別是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          、
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          (4)寫出③的化學(xué)方程式
          2NaCl
           通電 
          .
           
          2Na+Cl2
          2NaCl
           通電 
          .
           
          2Na+Cl2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
          (1)煤、天然氣和
           
          通常稱為化石燃料.
          (2)人類目前所消耗的能量主要來(lái)自化石能源,化石能源的大量使用會(huì)產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是
           
          ,能形成酸雨的是
           

          (3)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件:
          已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃
          ①在圖1所示實(shí)驗(yàn)中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當(dāng)看到
           
          ,可說(shuō)明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).若要探究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,只需在圖1所示實(shí)驗(yàn)中的c處放置
           
          即可.
          ②為了避免圖1所示實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒產(chǎn)生的污染,并驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置及如下的實(shí)驗(yàn)操作:
          A.通入N2      B.通入O2      C.點(diǎn)燃酒精燈
          則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為
           
          (每步僅可選用一次).

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