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        1. 【題目】根據(jù)如圖回答問題。

          1A中儀器的名稱是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。試管中加一團棉花的作用是_____。

          2B中觀察到的現(xiàn)象是_____。

          3C中會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管_____(填序號),試管Ⅱ中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用,目的是_____。該實驗說明鐵生銹是鐵和空氣中的_____共同作用的結(jié)果。

          【答案】集氣瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 小木條沾有硫酸的部位會變黑 把水中的氧氣排干凈 氧氣、水

          【解析】

          1)儀器的名稱是集氣瓶;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團棉花;故填:集氣瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;

          2)濃硫酸具有脫水性,實驗中會觀察到小木條沾有硫酸的部位會變黑。故填:小木條沾有硫酸的部位會變黑;

          3)鐵與水和氧氣同時接觸會生銹,Ⅰ中的鐵釘與氧氣、水同時接觸,發(fā)生了銹蝕;在Ⅱ中鐵只與水接觸不生銹;在Ⅲ中鐵釘只與氧氣接觸沒生銹,試管Ⅱ中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用,目的是除盡水中的氧氣,并控制變量,使對照組溫度一致;由實驗可知,鐵生銹是鐵和空氣中的水蒸氣、氧氣共同作用的結(jié)果。故填:Ⅰ;把水中的氧氣排干凈;氧氣、水。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4(Na2SO4不參與反應(yīng),僅起增加水的導(dǎo)電性的作用)組成的混合物,然后進行電解,當(dāng)負極得到2g氣體時,停止實驗(所需相對原子質(zhì)量:H﹣1、O﹣16).

          計算:

          (1)停止實驗時,電解消耗水的質(zhì)量是多少?

          (2)停止實驗后,剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。

          【查閱資料】

          常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。

          【進行實驗】

          同學(xué)們用下圖所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:

          (實驗時的室溫為22.8℃)

          實驗序號

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          固體成分

          Mg

          Fe

          Mg+Fe

          Mg+NaCl

          Fe+NaCl

          Mg+Fe+NaCl

          乙中現(xiàn)象

          少量肥皂泡,難以點燃

          ______

          少量肥皂泡,難以點燃

          較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲

          無肥皂泡

          大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲

          混合物溫度

          23.1℃

          22.8℃

          23.1℃

          24.2℃

          22.8℃

          27.2℃

          【解釋與結(jié)論】

          (1)實驗B,乙中現(xiàn)象為_______________。

          (2)實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。

          (3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

          【反思改進】

          (4)同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________

          (5)同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進一步猜測,實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的驗方案為:取少量固體混合物________。

          (6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的文字(或者化學(xué)符號)表達式。

          1)硫在氧氣中燃燒:_____;

          2)在空氣中點燃鎂條:_____;

          3)鐵絲在純氧中燃燒:_____;

          4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):

          ①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O

          ②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2

          下列有關(guān)說法正確的是

          A. K2MnO4中錳元素顯+7價 B. KMnO4屬于鹽類物質(zhì)

          C. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該制法中K2MnO4是主要原料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1AB、C三種固體物質(zhì)在水中溶解度曲線。據(jù)圖回答:

          1)寫出一種使A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液方法是_____。

          220℃時,A、B、C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是_____。

          3)當(dāng)A中有少量C時,可用_____法提純A。

          4)在30℃時,將50gB物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是_____。再升溫至65℃過程中(不考慮溶劑的揮發(fā)),B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是_____(填變大、變小、不變);

          5)如圖2所示20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的_____(填字母序號)。

          A CO2固體 B CaO固體 C NH4NO3固體 D NaCl固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空。

          1)金元素______

          2)三個甲烷分子______。

          3)銨根離子______

          4)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2OCO+3H2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料。合成氣還可用于冶煉金屬,用它冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程示意如圖:

          1)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(COH2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時,還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫下為液態(tài)的氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

          2)合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請按要求用化學(xué)方程式表述上述有關(guān)反應(yīng)。

          (1)分解反應(yīng) ,

          (2)化合反應(yīng)

          (3)復(fù)分解反應(yīng) 。

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