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          【題目】下列物質(zhì)均由分子構(gòu)成的是 （ ）
          A.鐵、水
          B.氯化鈉、氖氣
          C.干冰、氯化氫
          D.金剛石、硫酸銅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、鐵是由鐵原子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成，不符合題意；
          B、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，氖氣是稀有氣體由原子直接構(gòu)成，不符合題意；
          C、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成，氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成，符合題意；
          D、金剛石是由碳原子構(gòu)成，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，不符合題意。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。
          ①地殼中含量最高的元素是__________。
          ②氯化鈉中的陽離子的符號為________。
          ③可用于人工降雨的干冰是___________。
          ④人體中含量最高的金屬元素是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的（如右圖所示“苯寶寶多氯了”其實學(xué)名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學(xué)式C6H2Cl4 ， 是一種有毒的難聞氣體）。下列關(guān)于C6H2Cl4的說法中正確的是（ ）
          A.該物質(zhì)屬于化合物 
          B.該物質(zhì)中有兩個氫原子
          C.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
          D.該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6:2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是( )
          A.2O—“2”表示兩個氧分子
          B.Mg2+—“2”表示鎂元素的化合價為+2價
          C.H2SO4—“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素
          D.2NO—“2”表示兩個一氧化氮分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

          （1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是。
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母），若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
          （3）實驗室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從端通入（填“a”或“b”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)符號既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
          A.HB.FeC.N2D.H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是（　�。�
          A.用水沖滅B.用嘴吹滅
          C.用泡沫滅火器撲滅D.用濕抹布撲滅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
          A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
          B..木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
          C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
          D.電解水實驗中.正極產(chǎn)生的體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的體體積比大約為2:1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水的組成揭秘：
          （1）【資料卡片】18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”（即氫氣）和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點火時，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了（寫現(xiàn)象）。
          （2）【定性實驗】
          如圖所示，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液，接通直流電源，電解一段時間后，斷開電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。
          ①檢驗管a中產(chǎn)生的氣體時，觀察到。
          ②該實驗說明水是由組成的。

          （3）本實驗中，水中加入少量硫酸鈉以增強導(dǎo)電性，硫酸鈉不發(fā)生反應(yīng)。
          電解后，待溶液混合均勻，觀察到溶液的顏色為無色，測定其pH=7。但在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則此時管a電極附近的溶液呈（填“酸”、“堿”或“中”）性。
          （4）【交流反思】
          若取24g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解，消耗了4g水，則電解后的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
          （5）本實驗中，若水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性，氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的堿性（填“增強”、“減弱”或“不變”）。
          （6）【定量實驗】
          利用以下裝置進(jìn)行實驗，分別稱量反應(yīng)前后玻璃管（含其中物質(zhì)）的質(zhì)量和U形管（含其中物質(zhì)）的質(zhì)量，可以進(jìn)一步測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。

          ①裝置的正確連接順序是（填字母，且每套裝置限用一次）。
          ②下列情況中，有可能造成測定值大于理論值的是（填序號）。
          ①氧化銅未被完全還原；
          ②未連接裝置B；
          ③裝置C中U形管后未連接干燥管。
          

			
          

			
          
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