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          能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
          A．氧分子B．氧原子C．氧離子D．氧元素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：氧氣由氧分子構(gòu)成，能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是氧分子。選A。
          點(diǎn)評：分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)由哪種微粒構(gòu)成，其化學(xué)性質(zhì)就由哪種微粒保持。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)微粒的說法正確的是(   )
          A．氯原子的最外層有8個電子
          B．分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量
          C．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福發(fā)現(xiàn)了原子中有帶正電荷的原子核
          D．一個OH— 有9個電子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          原子失去最外層電子或最外層得到電子，一定會引起改變的是
          ①元素的種類，②化學(xué)性質(zhì)，③相對原子質(zhì)量，④粒子的電性，⑤原子核，⑥電子層數(shù)，⑦最外層電子數(shù)，⑧核外電子總數(shù)
          A．①③⑤B．②④⑦⑧C．②⑤D．①⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（ ）

          A                  B                   C               D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2010年1月14日,位于中美洲的海地發(fā)生特大地震。為了拯救生命，調(diào)用了許多搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析，搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的最主要原因是
          A．分子的質(zhì)量很小B．分子的體積很小
          C．分子在不斷地運(yùn)動D．分子間有間隔
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人們從長期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步認(rèn)識到，物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面事實(shí)能說明粒子在不停運(yùn)動的是
          A．鹽咸糖甜B．熱脹冷縮
          C．美酒飄香D．H2O2和H2O性質(zhì)不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對下列事實(shí)解釋錯誤的是
          選項
          		事實(shí)
          		解釋
          A
          		墻內(nèi)開花墻外香
          		分子在不斷運(yùn)動
          B
          		50L水和50L酒精混合后的體積小于100L
          		分子之間有間隔
          C
          		水蒸發(fā)變成水蒸氣
          		分子大小發(fā)生改變
          D
          		N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
          		不同分子性質(zhì)不同
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列對一些事實(shí)的解釋錯誤的是
           
          		事   實(shí)
          		解   釋
          A
          		面包、饅頭等食品具有海綿狀構(gòu)造
          		面團(tuán)發(fā)酵過程中生成的CO2造成的
          B
          		向過氧化氫溶液中加入少量MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡
          		二氧化錳是催化劑，可以加快反應(yīng)速率
          C
          		水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣
          		分子是可以再分的
          D
          		汽油可以作為汽車的燃料
          		所有化學(xué)反應(yīng)都放出熱量
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。
          （1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

          ①一個丙分子由        個原子構(gòu)成。
          ②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是        （填“分子”、“原子”或“離子”）。
          ③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為             。
          （2）把一定質(zhì)量的純凈物A和80 g B在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時，可生成88 g D物質(zhì)和18 g E物質(zhì)。

          請回答下列問題：
          ①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是      。
          ②A分子中各元素的原子個數(shù)比是（需表示出元素種類）       。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案