【題目】化學概念間存在如下三種關系，下列說法中正確的是（____）
A、化合反應與氧化反應屬于包含關系 B、分解反應與化合反應屬于并列關系
C、吸熱反應與放熱反應屬于交叉關系 D、含氧化合物與氧化物屬于________
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【題目】廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料（含F(xiàn)e、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的實驗流程如圖（部分生成物已略）：
（1）合金屬于 （填“純凈物”或“混合物”）；
（2）步驟①反應的化學方程式為：2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學式為 ，步驟②反應的化學方程式為 ；
（3）由Cu制取CuSO4溶液有以下三種途徑：
I．Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ.2Cu+O22CuO CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
Ⅲ.3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）+2NO↑+4H2O
你認為最佳途徑是 （填序號），理由是 ．
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【題目】水是寶貴的自然資源，對于人類生活、生產(chǎn)都具有重要意義。
（1）水的組成
有關水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是____________________________(填字母)；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2 ：1 B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 D．保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子
（2）水的性質(zhì)
① 少量下列物質(zhì)加入到水中，充分攪拌后，可以得到溶液的是_______________________。
A．牛奶 B．蔗糖 C．面粉 D．花生油
② 實驗室中用5g氯化鈉配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，則需加入蒸餾水___________mL，所配溶液質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是___________________________。（填一種即可）
③ 甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。下列說法不正確的是_________。
A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度：乙＞甲=丙
B．20℃時，將30g甲放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是70g
C．分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D．t2℃時將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別加入到100g水中充分溶解后，若只有一種固體物質(zhì)沒有完全溶解，則該固體一定是丙
（3）水的用途
①實驗A中水作______________________（填“溶劑”或“溶質(zhì)”）。
②實驗B中水的作用是提供熱量和____________________。
③實驗C中的水作_______________________________。
④滅火時將水噴成細霧狀的主要原因是______________________（選填編號）。
A．降低著火點 B．增大與可燃物接觸面積 C．與空氣中氣體反應生成CO2D．隔離氧氣
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【題目】20 ℃時，有質(zhì)量分數(shù)為5%的食鹽溶液A和質(zhì)量分數(shù)為26.47%的食鹽溶液B，下列有關A、B兩種食鹽溶液的判斷正確的是( )
A. 向m g溶液B中加入x g食鹽，振蕩后，溶液的質(zhì)量不變，則食鹽在20 ℃時的溶解度為36
B. 等質(zhì)量的A、B中，溶劑質(zhì)量：B＞A
C. m g溶液B中的溶質(zhì)質(zhì)量為
g
D. 向m g溶液A中加入x g食鹽，振蕩后，溶液的質(zhì)量＞m g
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【題目】下圖是木炭還原氧化銅的探究實驗裝置。
【提出問題】木炭還原氧化銅產(chǎn)生什么氣體？
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體有三種情況：⑴CO，⑵CO2， ⑶ ______________。
【設計方案】實驗前后分別對試管和燒杯里的物質(zhì)進行稱量，數(shù)據(jù)設計如下：
稱量對象 | 反應前質(zhì)量 | 反應后質(zhì)量 | 質(zhì)量差 |
試管+固體混合物 | M1 | M2 | △m1即（ M1－M2） |
燒杯+澄清石灰水 | M3 | M4 | △m2即（ M4－M3） |
（1）若△m2=0，說明反應產(chǎn)生的氣體不能被澄清石灰水吸收，則猜想__________成立。
（2）若猜想②正確，理論上△m1與△m2 的關系是：△m1______△m2（填“＞”、“＜”或“＝”）。
【實驗并記錄】實驗得到的數(shù)據(jù)如下表：
稱量對象 | 反應前質(zhì)量 | 反應后質(zhì)量 | 質(zhì)量差 |
試管+固體混合物 | 69.8g | 65.4g | △m1 |
燒杯+澄清石灰水 | 118.8g | 122.6g | △m2 |
用以上實驗數(shù)據(jù)分析，結(jié)果應該是猜想________成立。
【反思與評價】經(jīng)查閱資料知道：木炭還原氧化銅產(chǎn)生CO2氣體，該反應的化學方程式為：_____。本次實驗結(jié)果與資料顯示不一致。對其可能原因有同學提出下列分析，其中合理的是__________。
A．裝置漏氣 B．生成的CO2部分與過量的C反應生成了CO
C．澄清石灰水吸收CO2效果不好 D．裝置內(nèi)還有CO2氣體未被吸收
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【題目】下列的說法正確的是
A. 汽油可以洗去衣服上的油污是因為汽油有乳化功能
B. 配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解
C. 將10％的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20％
D. 將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20％
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【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，下圖是尾氣在催化劑表面反應過程的微觀示意圖， 下列有關說法不正確的是（ ）
A. 化學反應前后原子種類、個數(shù)、質(zhì)量均沒有改變
B. 反應Ⅱ的反應前后一共涉及三種分子
C. 反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為 1：2
D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染
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【題目】偏二甲肼(C2H8 N2)是神舟八號火箭發(fā)動機燃料，燃燒時氧化劑是四氧化二氮，反應的化學方程式為
，下列有關說法正確的是( )
A. 偏二甲肼分子中含有氮氣分子
B. 偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成
C. 偏二甲肼中碳、氫、氮各元素的質(zhì)量比為1:4:1
D. X的化學式為H2O
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【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供 選擇的實驗儀器和用品如下。
（1）制取氧氣的化學方程式是 。
（2）制取氧氣時，用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是 （填序號）
A．便于控制反應快慢 B．定量添加藥品更方便 C．生成氧氣質(zhì)量更大
（3）回收二氧化錳，需要進行過濾操作，處上圖儀器以外，過濾還需要的儀器名稱 。
（4）過濾時， （填序號）的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結(jié)束后，小心取下濾紙，將紙上的固體 （操作名稱），轉(zhuǎn)移裝瓶，貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是 （填一種）
（5）回收的二氧化錳，還可以在上述反應中反復使用。其原因是 。
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