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        1. 【題目】根據(jù)下圖所示實驗或分析不正確的是

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】B

          【解析】A、熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,不符合題意;B在蠟燭火焰上方罩上一個干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明蠟燭中有氫元素,但是氧氣能提供氧元素,所以不能證明蠟燭中有氧元素,符合題意;C、有空氣的瓶內(nèi)石灰水基本不變渾濁,有呼出氣體的瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁,證明呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣高,不符合題意;D、酚酞試液變紅,證明分子是不斷運動的,氨水的分子通過運動揮發(fā),然后溶解在盛有酚酞試液的燒杯的水里,使酚酞試液變紅,不符合題意;故選B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是KClKNO3的溶解度曲線。則下列說法正確的是( )

          A. 硝酸鉀的溶解度比氯化鉀大

          B. 30 ℃兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等

          C. t ℃時,硝酸鉀和氯化鉀溶液的質(zhì)量一定相等

          D. 60 ℃時,兩物質(zhì)各100 g分別加入100 g水中,充分溶解,均有固體剩余

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)間紛繁復雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學的魅力所在。請根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答相關(guān)問題:

          (1)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式。__________________________

          (2)寫出關(guān)系圖中屬于置換反應的1個化學方程式。__________________________

          (3)寫出圖中可用于鑒別二氧化碳和一氧化碳的1個化學方程式。__________________________

          (4)寫出一個不在關(guān)系圖內(nèi),但能生成二氧化碳的化學方程式。__________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鈉原子的原子核中有11個質(zhì)子和12個中子,鈉原子的核外電子數(shù)為(  )

          A. 23 B. 11 C. 12 D. 1

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列各反應的化學方程式其中并注明(1)(2)的反應基本類型

          (1)電解水_____________________________________________

          (2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________________、_____________

          (3)木炭粉還原氧化銅______________________________

          (4)紅磷在氧氣中燃燒______________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵絲在氧氣中燃燒的裝置如下圖所示,回答表格中的問題。

          實驗步驟

          (1)預先在集氣瓶中放入少量水,其作用是____________。

          (2)待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。

          火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中的目的是____________。

          實驗現(xiàn)象

          鐵絲劇烈燃燒,____________,放出大量熱,生成一種黑色固體。

          實驗結(jié)論

          該反應的符號表達式是____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某小組同學設(shè)計并進行實驗,探究影響過氧化氫分解速率的因素。(實驗裝置如圖所示,夾持儀器已略去)

          【猜想與假設(shè)】

          影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、

          溶液的濃度、催化劑種類。

          【實驗記錄】同學們進行6組實驗,實驗記錄如下:

          【解釋與結(jié)論】

          (1)實驗②中應加入過氧化氫溶液的體積x______mL。

          (2)實驗①~⑥通過測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定______來比較過氧化氫的分解速率。

          (3)得出過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大結(jié)論所依據(jù)的實驗是_____(填序號)。

          (4)通過實驗①、④可得出的結(jié)論是______。

          【反思與評價】

          (5)同學們認為實驗室制氧氣,應選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是______(答兩點)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,不屬于純凈物的是(  )。

          A. 五氧化二磷 B. 可樂 C. 液態(tài)氧 D. 冰水混合物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】材料是時代進步的重要標志.下列有關(guān)金屬材料的說法錯誤的是(

          A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹

          B.氯化鐵、硫酸銅等都屬于金屬材料

          C.鋁合金比鋁的強度和硬度高

          D.合金、純金屬都是金屬材料

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          同步練習冊答案