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          【題目】氨法脫硫可防治二氧化硫（SO2）污染，同時制得化肥(NH4)2SO4。主要流程如下：
          （1）吸收塔中，氨水采用噴淋方式注入，其目的是____________。
          （2）吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)為：2NH3 + H2O + SO2 ==== (NH4)2SO3，若利用此反應(yīng)吸收 64kg 二氧化硫，則參加反 應(yīng)的氨氣（NH3）的質(zhì)量為_____________________kg。
          （3）氧化塔中通入氧氣的目的是將(NH4)2SO3 轉(zhuǎn)化為__________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。 34kg (NH4)2SO4 
          【解析】
          （1）吸收塔中，氨水采用噴淋方式注入，其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。
          （2）解：設(shè)參加反應(yīng)的氨氣（NH3）的質(zhì)量為x
           
           
          （3）氧化塔中通入氧氣的目的是將(NH4)2SO3 轉(zhuǎn)化為(NH4)2SO4。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號．
          （1）2Cl 
          （2）2個氮分子 
          （3）Al3+ 
          （4）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
          ①對于物質(zhì)A而言，點P的含義為_____。
          ②t3℃時，A、B、C三種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_____。
          ③若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體，則其溶解度曲線是_____。
          ④燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g，要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤�，至少需向燒杯中加�?/span>A物質(zhì)_____g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示．
          （1）如果A、B均是黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，E是氣態(tài)單質(zhì)．則C的化學(xué)式為_____．
          （2）E的用途可能是_____．
          （3）A與B反應(yīng)的基本類型是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
          A去除粗鹽中的泥沙
          B配制160g10%的氯化鈉溶液
          （1）實驗的主要步驟是：
          ③→_____→_____（填序號，下同）。
          （2）蒸發(fā)時，用玻璃棒攪拌的目的是
          _____。
          （1）實驗的主要步驟是：
          ⑤→_____→_____。
          （2）溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是
          _____。
          可供選擇的基本實驗操作如下圖：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題
          (1)寫出對應(yīng)儀器的名稱：①_________________ ②___________________。
          (2)實驗室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是_____(填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；若收集的氧氣不純，其可能原因有________(填一種即可)。
          (3)常見氣體發(fā)生裝置除了固體加熱型和固液不加熱型之外，還有固液加熱型等。下圖G裝置是用銅和濃硫酸反應(yīng)的實驗裝置
          ①反應(yīng)原理：Cu + 2H2SO4(濃) △______+ SO2↑ + 2H2O
          ②G裝置中將銅絲設(shè)計為可抽動，是為了控制___________________。
          ③生成物中的SO2是一種空氣污染物，它會導(dǎo)致_____________(填一種空氣污染名稱)。
          ④若要驗證生成物中有SO2和水蒸氣，請從H、I、K中選擇合適的裝置序號填空：G →____→___________→尾氣處理裝置。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
          請回答下列問題:
          （1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________ （填字母序號），反應(yīng)的方程式為___________，若用E裝置收集的氧氣也不純的原因可能是_____________。
          （2）連接B、D 可收集二氧化碳?xì)怏w，“驗滿”的方法是_____，B裝置若改用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_______。
          （3）為檢查B 裝置的氣密性。小明同學(xué)設(shè)計以下方案， 請補(bǔ)全他的操作或現(xiàn)象。
          小明同學(xué)的操作是:往漏斗中注入一定量的水，至浸沒長頸漏斗下端，關(guān)閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部，若氣密性良好他能觀察到的現(xiàn)象是____________。
          （4）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS（固）+H2SO4（稀）＝FeSO4+H2S↑。要制取該氣體，應(yīng)選擇發(fā)生裝置______，并選用__________處理尾氣防止污染（填字母序號）。
          A 水 B 稀硫酸 C 氯化鈉溶液 D 氫氧化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明實驗時先在燒杯中加入20 g 40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，測定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。
          (1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
          (2)請認(rèn)真看清上圖信息后回答以下問題。
          ①當(dāng)?shù)渭欲}酸到C點時，所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？_____。
          ②該鹽酸的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(保留到0.1%)_____。
          ③導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的原因是_____。
          ④當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時，老師給大家變了一個魔術(shù)一使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖13所示。
          老師揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題：
          (1)“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。
          (2）此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。
          (3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？ ＿（選填“能”或“不能”），理由是 ＿＿。
          

			
          

			
          
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