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          【題目】古人曾將鉛條打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來(lái)寫(xiě)字，這也是“鉛筆”名字的由來(lái)．“鉛筆”能像鉛筆一樣寫(xiě)字，這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
          A．硬度小
          B．熔點(diǎn)低
          C．密度大
          D．能導(dǎo)電
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】鉛的硬度小，比較柔軟，刻畫(huà)時(shí)容易留下痕跡，可以用來(lái)寫(xiě)字．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于有機(jī)物的是
          A．葡萄糖 B．干冰 C． 碳酸 D．木炭
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）
          A．紫色石蕊試液
          B．氯化鈉溶液
          C．鐵粉
          D．pH試紙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氫氧化鈉與氫氧化鈣是兩種最常見(jiàn)的堿，下列有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是（ ）
          A．它們的溶液都能使酚酞溶液變紅色
          B．都能用作某些氣體的干燥劑
          C．它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
          D．都能用作建筑材料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列推理正確的是（ ）
          A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
          B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
          C．可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以可燃燒物達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
          D．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
          A.濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
          B.O2和O3的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
          C.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
          D.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小天用47.4g高錳酸鉀制取氧氣。一段時(shí)間后停止加熱，生成二氧化錳8.7g。請(qǐng)計(jì)算：
          （1）生成氧氣的質(zhì)量；
          （2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：
          （1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)序號(hào)的儀器名稱：①  ④  
          （2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可以選擇的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
          要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇 裝置來(lái)收集氧氣。即使這樣，最后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣還是不純，可能的原因是： _  _。
          （3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____  。收集二氧化碳時(shí)應(yīng)選擇 裝置。
          （4）將二氧化碳依次通過(guò)如圖裝置，寫(xiě)出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象，并加以解釋：
          A處：現(xiàn)象：________ _______，
          B處：現(xiàn)象：________ ，
          該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有：   （要求至少答出2點(diǎn)，否則不給分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
          （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．
          （3）若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到   時(shí)開(kāi)始收集．若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從   （填“左”或“右”）端導(dǎo)管通入．
          （4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為   ，若要獲得干燥的二氧化碳，并得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鳎瑧?yīng)選擇的裝置組合是   ．
          （5）若實(shí)驗(yàn)室制取某氣體用E裝置收集，請(qǐng)推測(cè)該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一點(diǎn)：   （物理性質(zhì)）、   （化學(xué)性質(zhì)）．
          （6）實(shí)驗(yàn)室用D裝置制取氣體，與B裝置相比，D裝置的優(yōu)點(diǎn)是   ．
          

			
          

			
          
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