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          【題目】某化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取16g石灰石樣品，加入適量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示（樣品中其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水）：
          反應(yīng)前
          反應(yīng)后
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
          石灰石樣品的質(zhì)量
          加入稀鹽酸的質(zhì)量
          剩余溶液的質(zhì)量
          16g
          30g
          41.6g
          （1）完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為_____，完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。
          （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】4.4g 11.1g 62.5% 
          【解析】
          （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸�，生成的二氧化碳的質(zhì)量為16g+30g﹣41.6g＝4.4g；
          （2）設(shè)：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y。
           x＝62.5%
           y＝11.1g
          答：（1）完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為 4.4g，完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 11.1g。
          （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題。
          （1）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；裝置B與C組合后具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。
          （2）裝置A除了可以用來制取上述氣體外，還可以用來制取另外一種氣體，請寫出制取另外一種氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
          （3）若用圖D所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為_____（填“a”或“b”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（ “__”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“ → ”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件）。請回答：
          （1）若A為二氧化碳，B為紅棕色固體，C、D均為單質(zhì)。
          ①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E__________。
          ②C在D中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為_____________。
          （2）若B、D為堿，C和D反應(yīng)能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，E的俗名叫純堿，且E和C不屬于同一類物質(zhì)。
          請回答：
          ①寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式：A__________、E___________。
          ②C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，在空氣中不完全燃燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，F是黑色粉末，G是紫紅色固體，H是紅色粉末，它們之間存在如圖所示的關(guān)系：
          請回答下列問題：
          (1)寫出F的化學(xué)式_____；
          (2)D和H發(fā)生的反應(yīng)中，_____是氧化劑；
          (3)E的一種用途是_____；
          (4)I生成G的化學(xué)方程式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從C、H、O、N、Al、Fe六種元素中選擇適合的元素，按要求用化學(xué)用語填空：
          （1）兩個(gè)銨根離子：_____。
          （2）相對分子質(zhì)量最小的氧化物：_____。
          （3）寫一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是（　　）
          A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液（查閱資料得知：CaC12溶液顯中性）
          B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象，則說明樣品部分變質(zhì)
          C. D物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀
          D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。
          (1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題:
          ①從微粒的角度說明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________；
          ②圖B所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是___________(寫出微粒的符號(hào))。
          (2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量，叫物質(zhì)的量，其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.02×1023個(gè)，1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:
          ①1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個(gè);②1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
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          【題目】將氯化鈉和硫酸鈉固體混合物共15g完全溶于水后，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液208g，恰好完全反應(yīng)，過濾、洗凈、烘干得到23.3g沉淀。計(jì)算：
          （1）所加氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
          （2）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
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          【題目】近年各大體壇賽事報(bào)道頻繁出現(xiàn)一個(gè)名詞“嗅鹽”。校興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對“嗅鹽”展開了系列探究：
          （查閱資料）①嗅鹽，是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品，給人聞后有刺激作用；
          ②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對人體有刺激作用，過量嗅聞不利健康；
          ③碳酸銨[（NH4）2CO3]晶體受熱易分解，產(chǎn)生 NH3、H2O、CO2。
          （定性初探）驗(yàn)證“嗅鹽”的化學(xué)性質(zhì)
          （1）甲同學(xué)進(jìn)行了NH4+的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：取適量嗅鹽于試管中，加入氫氧化鈉溶液共熱，在試管口放一張_____，觀察到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請寫出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          （2）乙同學(xué)進(jìn)行了 CO32﹣的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：取適量嗅鹽于試管中，再加入稀硫酸，并將生成的氣體通入_____，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，實(shí)驗(yàn)后觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。
          （定量再探）測定“嗅鹽”中碳酸銨（NH4）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          方案Ⅰ：取樣品 6.0 克，用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量C裝置在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生NH4+的質(zhì)量：
          （3）裝置B的作用_____，裝置C中普通漏斗的作用是_____，圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。
          （4）小組同學(xué)經(jīng)討論后，均認(rèn)為用該套裝置測量會(huì)導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因是_____。
          方案Ⅱ：取樣品6.0克，用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，利用F裝置測量反應(yīng)生成氣體的體積。
          （5）請寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，裝置 D 中橡膠管除平衡壓強(qiáng)，便于液體順利滴下外，還有_____的作用。
          （6）該方案實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，會(huì)有氣體殘留，不能完全進(jìn)入量氣管中，_____（填“需要”或“不需要”）通入N2將其 中殘留的氣體排入量氣管中，闡述你的理由_____。
          （7）實(shí)驗(yàn)測得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為 558mL，該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
          （已知實(shí)驗(yàn)條件下，CO2的密度約為 1.97g/L）。（請寫出過程，計(jì)算結(jié)果精確到 1%）
          （8）若其他操作均正確，下列因素會(huì)導(dǎo)致所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____ （填字母）
          a．反應(yīng)前量氣管液面在 0 刻度處以下
          b．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)
          c．反應(yīng)結(jié)束后未等裝置冷卻到室溫，就開始讀數(shù)
          

			
          

			
          
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