【題目】在光照或點燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
A.氯化氫屬于混合物
B.所有化學反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化
C.此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化
D.該反應(yīng)的化學方程式為：H2+Cl2
2HCl
【答案】D
【解析】
根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖，氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成；每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，每個氯分子由2個氯原子構(gòu)成，每個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息，對比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系，對選項進行判斷。
A、氯化氫是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A不正確；
B、在化學反應(yīng)前后分子個數(shù)可能發(fā)生變化，故B不正確；
C、此反應(yīng)過程中吸收了光能，不僅有物質(zhì)變化，還有能量變化；故C不正確；
D、由上圖可知，該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫，反應(yīng)的方程式是：H2+Cl2
2HCl；故D正確。
故選：D。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
（1）寫出圖中標號儀器名稱①______ ②________ ③__________④_________
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用______裝置做氣體發(fā)生裝置（填字母），其反應(yīng)文字表達式為__________；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發(fā)生裝置為_______（填字母），其文字表達式為___________。若用氯酸鉀來制取氧氣其反應(yīng)文字表達式為______。
（3）實驗室用AD裝置制取氧氣時，導管口剛有氣泡時，不能立即收集，要等到____________才能收集氧氣，當觀察到_______________說明集氣瓶中氧氣已滿。
（4）實驗室用AD裝置制取氧氣時， 實驗主要有以下操作： ①將藥品裝入試管，塞上帶導管的橡皮塞；②檢查裝置的氣密性；③用排水法收集O2；④給試管加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中取出導氣管。正確操作順序是_____________， 其中最后兩步不能顛倒的原因是______________。
（5）通過查閱資料得知：①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣；②氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。那么在實驗室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為___________（填字母）；收集氨氣應(yīng)選擇的裝置_________（填字母）。
（6）如果用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______端（填“a”“b”）進入F中；如果用裝滿水的F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從_______端（填“a”“b”）進入F中。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
實驗設(shè)計 |
|
|
|
|
選項 | A探究溫度對分子運動快慢的影響 | B探究MnO2能否加H2O2分解 | C．探究空氣是燃燒的必要條件 | D．探究空氣、呼出氣體中CO2含量 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質(zhì)，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，B為能支持燃燒的無色氣體，D為二氧化錳，G為一種白色固體且可用于實驗室制氧氣。請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A________________；E______________。
（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達式：
①____________________________；
④_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為 ；
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 ；
（3）15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學好化學的重要工具。
（1）用化學用語（或名稱）填空。
兩個銅原子__________，FeSO4的名稱是_____________，寫出五氧化二磷的化學式并標出磷元素的化合價______。
（2）某同學在學習中建構(gòu)了“氮及其化合價的價、類關(guān)系圖”。
①圖中A點對應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一，寫出其對應(yīng)的化學式：________，
②圖中B點對應(yīng)的物質(zhì)化學式是__________，它對應(yīng)的物質(zhì)類別是__________。
（3）請仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個規(guī)律并排序。
規(guī)律 | 排序 |
示例：標準狀況下，密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
___________ | ___________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明通過學習蠟燭及其燃燒的探究，對灑精燈燃燒、家庭使用的液化氣燃燒等產(chǎn)生了興趣，于是開始了一系列實驗（如圖）。
（1）首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同，蠟燭是_____，酒精是_____，液化氣是_____（填寫“固體”“液體”或“氣體”）。
（2）點燃液化氣，觀察到的主要現(xiàn)象有_____（填序號）。
①發(fā)出藍色火焰 ②燃燒后產(chǎn)生有刺激性氣味的物質(zhì) ③發(fā)光、放熱 ④產(chǎn)生濃煙 ⑤火焰分層
（3）用一支木筷迅速插入液化氣火焰中，片刻取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同，在最外層呈圓弧狀焦黑斑，說明液化氣燃燒火焰的確_____（填“是”或“不是”）分層的，_____部分溫度最高，平時用水壺在液化氣灶上燒開水應(yīng)將水壺放在_____部分加熱。
（4）為了探究液化氣燃燒后生成的產(chǎn)物，他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。說明液化氣燃燒的生成物中一定含_____。
（5）小明發(fā)現(xiàn)家用液化氣燃燒有時在鍋底會有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，你認為黑色小顆�？赡苁鞘裁�？_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】進入地窖或深井前，需用燃著的蠟燭做燭火實驗，如圖所示。
（1）若蠟燭熄滅，說明地窖或深井中氧氣含量________（填“高于”或“低于”）空氣。
（2）從氧氣性質(zhì)的角度，分析進入地窖或深井前需要做燭火實驗的原因：__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu)。某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為
(1)它有_____________個質(zhì)子。
(2)它有_____________個電子層。
(3)化學反應(yīng)中該原了容易_______ (填得失幾個電子)，而變成_____ (用符 號表示)。
(4)已知該元素原子的相對原子質(zhì)量為a,則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為_____________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
