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        1. 【題目】下圖是在催化劑條件下發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖,下列從示意圖中獲取的信息不正確的是

          A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          B.反應(yīng)前后氮元素和碳元素的化合價均發(fā)生改變

          C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為23:14

          D.反應(yīng)前后原子的種類和質(zhì)量都沒有改變

          【答案】A

          【解析】

          A、根據(jù)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化氮和一氧化碳,在催化劑條件下生成一氧化氮和二氧化碳,選項中沒有反應(yīng)條件,反應(yīng)方程式應(yīng)為:,故A錯誤,符合題意;

          B、反應(yīng)物:二氧化氮中氮元素化合價為+4,一氧化碳中碳元素化合價為+2,生成物:一氧化氮中氮元素化合價為+2,二氧化碳中碳元素化合價為+4,故反應(yīng)前后氮元素和碳元素的化合價均發(fā)生改變,故B正確,不符合題意;

          C、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為(14+16×2):(12+16=2314;故C正確,不符合題意;

          D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和質(zhì)量都沒有改變,故D正確,不符合題意。

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實驗裝置,請回答下列問題。

          1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______,可選擇的發(fā)生裝置為____(填字母)。

          2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是____________(寫化學(xué)方程式),可選用上述裝置_________(填序號)制取CO2。該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的________口(填)通入。

          3)在制取二氧化碳反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液pH變化如圖所示(提示:氯化鈣溶液呈中性)。a點時,溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_________。bc段溶液pH一直為7的理由是_____________(寫化學(xué)方程式)。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AF為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C是人體中含量最多的物質(zhì),D是黑色固體,E溶液呈藍色,F是農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題:

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______,E______

          2B生成D的反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

          3)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

          4)寫出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:

          1)實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式_____。

          2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是(寫一條)_____。

          3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題。

          (1) 在廚房炒菜時,在客廳都能聞到菜香味的主要原因是__________________。

          (2) 甲烷常用作氣體燃料,其原因是____________________ (用化學(xué)方程式表示)。

          (3) 不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________ (用化學(xué)方程式表示)

          (4) 焦炭可把鐵從它的氧化物礦石如赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)里還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

          (5) 一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖如下:

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。t1°C時,若乙溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為5 : 1,則該溶液屬于_____________(填飽和不飽和)溶液;t2°C時,等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:_______________乙(填“>”“<”“=”);若甲中混有少量乙,則提純甲的方法是_____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液,如圖曲線中描述正確的是( 。

          A. B

          C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過下列實驗裝置探究碳及其化合物的性質(zhì)。

          ①裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          ②裝置 B 中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

          ③裝置 C 中黑色固體變紅色,其化學(xué)方程式為_____。

          ④下列對該實驗的分析正確的是_____(選填編號)。

          I.給裝置 A 中通入 0.1mol 二氧化碳,裝置 C 中可生成 0.2mol

          II.裝置 C 中固體減少的質(zhì)量與裝置 D 中增加的質(zhì)量相等

          III.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅 C 處酒精燈

          IV.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入二氧化碳的目的是防止銅被氧化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )

          A. t1時,甲和乙的溶解度相等,都是30

          B. t1時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等

          C. 溫度從t2降至t1時,甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

          D. t2時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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          同步練習(xí)冊答案