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        1. (6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          (1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是       
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為          ,所用的發(fā)生裝置是      。
          (3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點(diǎn)是         (寫(xiě)出一點(diǎn))。
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是         
          (1)酒精燈  ;(2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑     A(3)能觀察到氧氣是否集滿(mǎn)(4)  BC,將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明已收滿(mǎn)

          試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是酒精燈(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑,所用的裝置為固體加熱型裝置A;(3)用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點(diǎn)是集氣瓶中氣體的收集情況易于觀察;(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是固液常溫型裝置BC,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,證明已收滿(mǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
          A.鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,火星四射
          B.將少量二氧化碳通人氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀
          C.在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅
          D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (11分)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì)。
          資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可作制冷劑。
          加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

          ⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為             。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好選用       (選填裝置編號(hào))。請(qǐng)寫(xiě)出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:                                          。
          ⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過(guò)裝有       (填化學(xué)式)的裝置D。
          ⑶ 興趣小組計(jì)劃用E裝置收氨氣,簡(jiǎn)述判斷氨氣已經(jīng)集滿(mǎn)的方法。
                                                       。
          ⑷ 按下圖連接儀器后,計(jì)劃在純凈水塑料瓶?jī)?nèi)引發(fā)噴泉,你會(huì)采取怎樣的操作?                           。

          ⑸ 試驗(yàn)后為處理純凈水塑料瓶?jī)?nèi)存在的氨水(NH3?H2O)可以加入少量稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
          A.鐵絲B.紅磷C.酒精D.木炭

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是
          A.一種催化劑只能對(duì)某一個(gè)化學(xué)反應(yīng)起催化作用
          B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
          C.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
          D.如果沒(méi)有二氧化錳作催化劑,過(guò)氧化氫就不會(huì)分解

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

          A          B           C             D            E
          (1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①              ;②               。
          (2)寫(xiě)出用A或B制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式                      ,可選用圖中      (填標(biāo)號(hào))組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿(mǎn)的方法是                           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

          ①寫(xiě)出編號(hào)a儀器的名稱(chēng):(1) ,以上裝置(從A—E中選擇)有一處明顯的錯(cuò)誤是(2)。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
          可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是(3)(填字母),實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式表示為(4),二氧化錳的作用是(5)
          收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是是(6)(填字母),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是(7)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
          A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
          B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
          C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
          D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是(  )

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