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        1. 關(guān)于C、CO和CO2的敘述正確的是
          A.C、CO和CO2均有還原性           B. C、CO和CO2均有可燃性
          C.常溫下C、CO和CO2均可與水反應(yīng)   D. CO和CO2在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化
          D
          此題考查單質(zhì)碳與碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)。A中CO2沒有還原性,B中CO2沒有可燃性,C中常溫下僅有CO2可與水反應(yīng),D中CO與O2反應(yīng)可得CO2,CO2與C在高溫條件下反應(yīng)即可生成CO。熟記單質(zhì)碳與碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (3分)在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用下圖裝置制得鐵。

          (1)在玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
          (2)A處所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。
          (3)酒精燈的作用是________________________________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          4.6克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2 8. 8克和H2O 5.4克,則該有機(jī)物中一定含有的元素有                         (填元素名稱);

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:

          (1)該同學(xué)連接裝置A的目的是__________________________。我認(rèn)為:在此實(shí)驗(yàn)中_______(填“有”或“沒有”)必要連接此裝置。
          (2)利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開始通入CO2氣體時(shí),在B處可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。
          (3)裝置B在初中化學(xué)中常用來檢驗(yàn)CO2氣體,是因?yàn)镃O2能使澄清的石灰水_____________;實(shí)驗(yàn)過程中,在C處可觀察到紫色石蕊溶液_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          “低能耗”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。不符合“低碳”理念的做法是:
          A.使用節(jié)能燈B.家庭電器長期處于待機(jī)狀態(tài)
          C.利用太陽能和風(fēng)能等新能源D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          請(qǐng)根據(jù)下圖A、B所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(裝置B鐵架臺(tái)已略去),回答以下問題。
           
          A                             B    
          (1)裝置A 中,對(duì)比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要        ;對(duì)比現(xiàn)象①③說明兩種可燃物的      
          不同;實(shí)驗(yàn)中水在其中的主要作用是        。
          (2)裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,“人”字管左端發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ,右端可以觀察到的現(xiàn)象是      。
          (3)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為      ;請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小花顏色發(fā)生變化的原因,寫出主要操作過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論      。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,下圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中信息,從“               ”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.

          (1)干冰升華時(shí)         (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作致冷劑或用于人工降雨.
          (2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)放出         (填名稱).
          (3) 將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到__________的現(xiàn)象,原因是:
          ______________________________________(用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示),加熱后可看到
          __________________的現(xiàn)象.
          (4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過高,容易造成“溫室效應(yīng)”.為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是          (填序號(hào)).
          ①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />②減少化石燃料的使用;
          ③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          使用圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的( 。
          ①鋅與稀硫酸制取、收集氫氣 ②KClO3與MnO2制取、收集氧氣
          ③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 ④過氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣.
          A.①②B.②③C.①④D.③④

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最合適原料是(  )
          A.石灰石與濃鹽酸B.石灰石與稀鹽酸
          C.碳酸鈉與稀鹽酸D.石灰石與稀硫酸

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          同步練習(xí)冊答案