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        1. 【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示意義正確的是( )

          A. 2O2個氧元素

          B. N22個氮分子

          C. Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷

          D. O:氧化鈣中鈣元素的化合價為+2

          【答案】D

          【解析】

          試題A、元素只講種類、不講個數(shù),標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2O表示兩個氧原子,故選項說法錯誤.

          B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,N2中的“2”表示1個氮分子中含有2個氮原子,故選項說法錯誤.

          C、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法錯誤.

          D、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,故選項說法正確.

          故選D

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列溶液中,通(或加)入括號中的物質(zhì),能使溶液的pH明顯增大的是:

          A.飽和石灰水(二氧化碳)B.

          C.氫氧化鈣的飽和溶液(碳酸鈉和消石灰)D.稀鹽酸(氫氧化鈉溶液)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(提出問題)木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?

          (查閱資料)(1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO2Cu+CO2,若該反應進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)

          (2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

          (作出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③______

          (實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).

          (2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_,此時停止加熱.

          (3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:

          步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          ①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的_____,充分反應

          紅色固體部分減少,溶為變?yōu)?/span>___

          猜想___錯誤

          ②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g

          猜想___正確

          (評價反思)

          (1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是_____(寫出1條即可)

          (2)若要證明CaC12是該反應的催化劑,還需要驗證CaCl2_____

          (3)在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是濕法煉銅,該方法可用化學方程式表示為___

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

          選項

          A

          B

          C

          D

          硫在氧氣中燃燒

          測定空氣中氧氣含量

          鐵絲在氧氣中燃燒

          排水法收集氫氣

          解釋

          集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

          量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

          集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

          集氣瓶中的水:用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時收集滿

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室的實驗裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問題,裝置可以重復使用。(友情提示:H2 + CuOCu + H2O ,無水硫酸銅遇到水由白色變?yōu)樗{色)

          1)將含有水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體要通過裝置_____(填序號,下同),還原氧化銅時看到的現(xiàn)象為______________;

          2)若要驗證混合氣體由H2CO組成,則需要連接的儀器順序為______;

          3)若要驗證混合氣體由COCO2組成,則需要連接的儀器順序為__________;

          4)若要驗證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序為___________;

          5)若要驗證混合氣體由COCO2、H2組成,則需要連接的儀器順序為__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用下圖所示裝置進行實驗,研究燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240

          (1)H2O2溶液與MnO2接觸時,發(fā)生反應的化學方程式為________

          (2)檢查上述裝置氣密性的實驗方案是________。

          (3)Y型管中擠入H2O2溶液后,觀察到導管口開始產(chǎn)生氣泡時,燒杯中白磷不燃燒;一段時間后,白磷燃燒,此現(xiàn)象能夠證明的可燃物燃燒的條件是________;若證明可燃物燃燒的另一個條件,依據(jù)的現(xiàn)象是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應變化的判斷正確的是( )

          A. 甲溶液可能變成不飽和溶液

          B. 盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少

          C. 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

          D. 甲、乙溶液中溶質(zhì)都增加

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】1)請把符合下列要求的化學符號填寫出來

          ①氧元素:_____。

          2個鎂原子:_____。

          2個氫分子:_____。

          ④氫氧根離子:_____。

          ⑤氧化銅中銅元素的化合價:_____。

          2)寫出“3Na+”中數(shù)字3的含義:_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:

          1

          2

          3

          4

          5

          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          20

          20

          20

          20

          20

          生成氣體的總質(zhì)量/g

          1.1

          2.2

          m

          4.4

          4.4

          試求:

          1m的值為__g

          212g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于__g

          3)整個過程中參與反應的稀鹽酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為__?

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