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          （2011年廣東，15題）請用下列物質(zhì)的序號填空。
          ①一氧化碳 ②生石灰 ③明礬 ④肥皂水
          （1）吸煙有害健康，煙氣中含有的有害氣體是__________。
          （2）為了紡織食品受潮，常用__________作干燥劑。
          （3）可用于區(qū)別軟、硬水的是__________；能把渾濁的河水變澄清的是____________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）①（2）②（3）④；③
          ：（1）香煙煙氣中含有一氧化碳、尼古丁、含苯并芘、二惡英等致癌物的焦油．
          （2）生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，從而消耗水分，且生石灰無毒．
          （3）向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
          明礬溶解于水能形成膠狀物，可吸附不溶性的雜質(zhì)，并使之沉降下來．
          故答案為：（1）①；（2）②；（3）④；③．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          地震后飲用水等生活設(shè)施會遭到嚴重破壞。下列不能用于凈化飲用水的物質(zhì)是
          A．漂白粉B．明礬C．硫酸銅D．二氧化氯
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          硬水和軟水的區(qū)別是 
          A．硬水中含污染物，軟水中無污染物
          B．硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物，軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物
          C．硬水是混合物，軟水是純凈物 
          D．硬水中含有不溶性的固體，軟水中不含其它物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （2010·山東萊蕪，16）淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡水，對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀，提出問題并在實驗室進行了以下探究。
          【提出問題】________________________________________________
          【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
          【實驗過程】
          ①圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。

          ②向大試管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精燈加熱。加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧。
          該小組同學(xué)建議對該裝置進行改進，你認為改進的措施為：________________________。
          ③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液，現(xiàn)象為：________________________。
          【得出結(jié)論】
          通過上述實驗探究，你得出的結(jié)論是：____________________________________。
          【反思交流】
          ①對海水淡化后剩余資源，請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施：________________________。
          ②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （10成都4）今年4月初，成都發(fā)生柏木和輕微水污染事故。環(huán)保人員對受污染的原水進行了投入活性炭等處理�；钚蕴康淖饔檬牵�   ）
          A．去除異味B．消毒殺菌
          C．沉降雜質(zhì)D．降低水的硬度
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (09重慶)淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染。某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示。河流中A、B、C三處某次水樣抽測結(jié)果如表所示。


          請根據(jù)上述信息回答下列問題：
          （1）為了減少硫酸廠廢水對河水的污染，要選用一種廉價的物質(zhì)進行處理，你選擇的物質(zhì)是       
          （填化學(xué)式）。
          （2）C處水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中        、P兩種元素含量過高。
          （3）你認為在A、B、C三處中，最適合作自來水廠取水點的是                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （8分）玉樹發(fā)生了大地震，全國人民抗震救災(zāi)，眾志成城，彰顯了中華民族的巨大凝聚力。請回答下列問題：
          （1）地震發(fā)生后，全國各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品，據(jù)下表回答：

          方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、    、油脂、無機鹽和水。
          （2）地震中許多原有的水源被破壞，新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水。
          ①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過    （填操作名稱）的實現(xiàn)。
          ②化學(xué)指標中含有水源的pH和硬度兩項。
          測定液體pH的方法是                          ，
          區(qū)分硬水與軟水，可用                  檢驗。
          ③病理學(xué)指標中對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑，寫出二氧化氯的化學(xué)式        ，其中氯元素的化合價為     ；也可以通過    操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水。
          （3）災(zāi)后重建工作：迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是                。
          A.表面噴漆   B.經(jīng)常清洗   C.經(jīng)常水洗
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2010年春天，西南大旱提醒我們節(jié)約每一滴水，下列關(guān)于水的說法中不正確的是
          A．工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達標后再排入河中
          B．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
          C．為節(jié)省成本，工業(yè)廢水生活污水直接排放
          D．地球上可以利用的淡水資源有限
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列有關(guān)過濾和蒸發(fā)中的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是：
          （1）過濾時待濾液高于濾紙上邊緣：                                         
          （2）漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼：                                         
          （3）未用玻璃棒引流待濾液：                                               
          （4）蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌：                                               
          

			
          

			
          
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