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        1. 【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗要求填空:

          1)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是______;

          2)收集和貯存少量氣體的儀器是______;

          3)鎂帶燃燒的現(xiàn)象______

          【答案】坩堝鉗 集氣瓶 發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱、生成白色固體

          【解析】

          1)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗;故填:坩堝鉗;

          2)集氣瓶是可用于收集和貯存少量氣體的儀器;故填:集氣瓶;

          3)鎂帶燃燒時發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱、生成白色固體;故填:發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱、生成白色固體。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017年5月18日,我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功,下列關于“可燃冰”說法正確的是(
          A.“可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體
          B.“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘渣和廢氣,被譽為“綠色能源”
          C.通常狀況下,天然氣和水就能結合成“可燃冰”
          D.“可燃冰”儲量巨大,屬于可再生能源

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】
          (1)探究學習小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應。
          【查閱資料】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與 CO2、H2O 發(fā)生反應: 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 , 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。

          請回答下列問題:
          ①裝置 A 中發(fā)生反應的化學方程式為 , 利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點是;
          ②裝置B的作用為 ;
          ③裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為;
          ④裝置E中中收集的氣體該還可用下圖裝置中 (填字母序號)
          收集。

          ⑤為探究反應后裝置 C 硬質玻璃管中固體的成分,該小組同學進行了如圖實驗:

          根據(jù)判斷,反應后裝置C硬質玻璃管中固體為
          (2)冬季取暖人們常用到暖寶寶,小明同學對它很好奇,于是找來一袋暖寶寶(如下圖),進行了以下探究:

          ①通過查閱資料他知道了暖寶寶的熱量來源于鐵的緩慢氧化,發(fā)熱原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,該反應的化學方程式為。
          ②小明同學利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量,設計了圖1所示裝置

          (3)【實驗步驟】a.檢查裝置氣密性 b.向250mL集氣瓶中加入20mL水c.讀取溫度計示數(shù)為18oC,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞d.觀察溫度計示數(shù)的變化e. 待溫度計示數(shù)為18oC時,打開止水夾
          【實驗結論】小明同學的實驗結果如圖2所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為。
          (4)【實驗反思】你認為小明同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有(寫出一條即可)。
          (5)【拓展探究】 小明同學認為使用后的暖寶寶中還一定含有食鹽,于是繼續(xù)進行以下實驗,請你幫他完成下面表格:

          實驗內(nèi)容

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          使用后的暖寶寶中還有食鹽

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水者, 萬物之本。
          (1)水的保護
          ①保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列防止水污染的措施可行的是。
          A.抑制水中所有動植物生長 B.不任意排放工業(yè)廢水
          C.禁止使用農(nóng)藥和化肥 D.生活污水處理后再排放
          ②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,制取 ClO2反應為:X + 2NaClO2 = 2ClO2+ 2NaCl,則 X 的化學式為。

          圖 1 圖 2
          (2)水的組成
          電解水實驗裝置如圖 1 所示,可用檢驗與正極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體,寫出電解水的化學方程式。
          (3)水的用途
          ①將下列物質加入足量的水中,能形成無色溶液的是(填字母)。
          A. 植物油 B. 蔗糖 C. 碳酸鈣 D. 高錳酸鉀
          ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質量分數(shù)為 7.1%的 KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液,欲配制 200g 該營養(yǎng)液,需水 mL(水的密度近似看作 1g/cm3)。
          ③KCl 和 KNO3溶解度曲線如圖 2 所示, 30℃時取 KNO3 12.5g,用 50g 水充分溶解,再將溶液降溫到 10℃,此時 KNO3 溶液的質量是 g。30℃時, KNO3 飽和溶液的溶質質量分數(shù)與 KCl 飽和溶液的溶質質量分數(shù)相比,前者與后者的關系是(填字母) 。
          A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,濾液中大量存在的金屬離子是( 。

          A.只有Ag+B.只有Fe2+C.Ag+Cu2+D.Zn2+Fe2+

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

          A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體

          B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

          C.銅片在空氣中加熱,銅片表面變黑

          D.將光亮的鐵絲放入硫酸銅溶液中,有紫紅色的銅析出

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質間的轉化,只通過一步反應不能實現(xiàn)的是

          A.H2O→H2B.Mg→MgOC.CO2→H2OD.S→ SO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.陰、陽離子不能通過電子的得失而形成原子

          B.可在元素周期表中找到元素的相對原子質量

          C.相對原子質量一定等于質子數(shù)與中子數(shù)之和

          D.元素的種類和元素的性質都是由質子數(shù)決定

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質屬于純凈物的是

          A.鐵銹B.五氧化二磷C.石油D.澄清石灰水

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