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        1. 【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A.鐵合金 B.潔凈的空氣 C.礦泉水 D.純凈的氧氣

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:純凈的氧氣中只有一種物質(zhì),屬于純凈物。故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖。其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同, X、E都為黑色固體, I為藍(lán)色絮狀沉淀。請回答下列問題:

          1E的化學(xué)式:______;X在化學(xué)反應(yīng)中的作用是:________;

          2反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________________;

          反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:___________________________________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對其進(jìn)行下列研究。

          【查閱資料】:

          ①NaN3受撞擊會迅速分解生成NaN2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

          ②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成;

          堿石灰是CaONaOH的混合物;

          ④NaN3工業(yè)上制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2N2O = NaN3NaOHX;則X的化學(xué)式為 。

          【問題探究】:(一)測定某工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          1)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化學(xué)方程式表示) ;

          2)某同學(xué)設(shè)計如圖裝置測出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          稱量項目

          稱量時間

          質(zhì)量(g

          試樣


          100.00

          裝置+稀硫酸質(zhì)量


          241.20

          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

          反應(yīng)開始后15

          339.20

          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

          反應(yīng)開始后35

          339.00

          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

          反應(yīng)開始后55

          339.00

          寫出錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式: ;

          若無濃硫酸的洗氣裝置,會使測定的結(jié)果 (填偏大、偏小不變);

          利用表中數(shù)據(jù)計算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

          【問題探究】:(二)測定某工業(yè)級樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          小談同學(xué)精確稱量0.140 g NaN3樣品,設(shè)計如圖裝置測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          已知2NaN3→ 3N2(NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2,其他產(chǎn)物略),反應(yīng)中放出大量的熱。

          1)檢查該裝置氣密性的方法是:連接好裝置,從水準(zhǔn)管注水, ,說明氣密性良好。

          2)使用冷水冷凝的目的是: 。

          3)傾斜錐形瓶使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸充分反應(yīng)。 常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2 mL(N2的密度為1.25 g/L),則實驗中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____(填字母序號)。

          A.100 mL B.1 L C.2 L

          4)計算工業(yè)級樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果保留0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源.下列關(guān)于水的說法不正確的是

          A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間空隙變大

          B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成

          C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味

          D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是幾種常見物質(zhì)的pH,其中顯堿性的是(

          物質(zhì)

          食醋

          葡萄汁

          潔廁靈

          草木灰水

          PH

          2.5

          3.8

          1.7

          10.6

          A.食醋 B.葡萄汁

          C.潔廁靈 D.草木灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,CO與MgSO4反應(yīng)會生成三種氧化物,其中氣體氧化物是什么呢?興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究.

          【查閱資料】

          1草酸鈣CaC2O4受熱易分解,生成碳酸鈣和一氧化碳.

          2SO2、CO2均能使澄清石灰水變渾濁.

          3SO2能使品紅溶液褪色,能與高錳酸鉀溶液反應(yīng),使高錳酸鉀溶液褪色.

          【實驗探究】用如圖裝置進(jìn)行實驗,請回答:

          1儀器a的名稱是

          2實驗開始時A、B裝置中酒精燈與酒精噴燈的點燃順序為

          ①先點燃A中的酒精燈,一段時間后,再點燃B中的酒精噴燈

          ②先點燃B中的酒精噴燈,一段時間后,再點燃A中的酒精燈

          3實驗時觀察到裝置C中紅色褪去,說明裝置B中有 氣體生成.

          【問題討論】

          小梅根據(jù)D中澄清石灰水變渾濁,得出裝置B中有CO2生成;小云認(rèn)為在裝置C、D間增加E、F裝置方可證明有CO2生成,她改進(jìn)的理由是 ,其中F裝置的作用是 ,實驗經(jīng)過改進(jìn)后,最終驗證了有CO2生成.裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          【實驗反思】

          小云對實驗改進(jìn)后,還發(fā)現(xiàn)該裝置的一個明顯不足之處是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%,可利用的淡水不足1%,保護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列做法中不正確的是(

          A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌

          B.工業(yè)用水循環(huán)利用

          C.將生活污水排放在江河中

          D.利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10分)化學(xué)離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

          (1)B儀器的名稱是

          (2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的 (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的 ,寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 (填一種)。

          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

          (4)已知:一氧化氮是一種無色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮氣體。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某校學(xué)生實驗小組設(shè)計了一個實驗,其裝置如右圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(銅絲和金屬絲都可以上下移動)

          ①實驗時,確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,為了在E燒瓶中收集到NO,實驗小組同學(xué)進(jìn)行了以下操作:首先,將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,一段時間后,觀察到C中石灰水變渾濁。此操作的目的是 ;然后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng)。

          ②如何證明E中收集到的是NO?(寫出具體的實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論)

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