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        1. 【題目】我國成功研制的銫(Cs-133)原子鐘,使我國時間頻率基準的精度從30萬年不差1秒提高到600萬年不差1秒。已知該銫原子的核外電子數(shù)為55,則該原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差為(

          A.133B.78C.55D.23

          【答案】D

          【解析】

          我國成功研制的銫(Cs-133)原子鐘,則銫的相對原子質(zhì)量為133,已知該銫原子的核外電子數(shù)為55,則質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=55,則中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=133-55=78;則該原子的中子數(shù)-質(zhì)子數(shù)=78-55=23

          故選:D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是__________

          A.K2SO4 B.NH4NO3 C.KH2PO4 D.________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
          (1)鐵釘放入硫酸銅溶液:;反應(yīng)后溶液質(zhì)量將 (選填“增大”“減輕”或“不變”);
          (2)加熱堿式碳酸銅:;反應(yīng)后固體變成色;
          (3)實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:;該反應(yīng)屬于反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”);
          (4)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):;該反應(yīng)的現(xiàn)象是有色的沉淀生成.
          (5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì):;該反應(yīng)屬于反應(yīng)。
          (6)水在直流電作用下分解:。實驗時在水中加入稀硫酸的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

          (1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖 g。
          (2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是。圖②中玻璃棒的作用是。
          (3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為
          (4)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼的讀數(shù)為3.5 g,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實際為 g。應(yīng)如何改正錯誤。
          (5)下列不會引起溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏小的是
          A.用量筒量取水時仰視讀
          B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
          C.氯化鈉晶體不純、
          D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出
          (6)配制好的溶液要裝入中并貼上標簽,標簽上要標明

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組中的離子,在pH=13的水溶液中能大量共存的是

          A.NH4+Na+、Cl-、SO42-

          B.Na+K+、Cl-、H+

          C.Na+、Cu2+ 、Cl- SO42-

          D.Na+、K+Cl-、CO32-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

          A.液氧

          B.礦泉水

          C.食醋

          D.稀有氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

          選項

          鑒別的物質(zhì)

          鑒別的方法

          A

          冰和干冰

          室溫放置,過一段時間觀察是否有液體殘留

          B

          水和過氧化氫溶液

          加二氧化錳,觀察是否有氣泡

          C

          純水和礦泉水

          觀察是否澄清

          D

          二氧化碳和一氧化碳

          點燃,觀察是否能燃燒

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一定量的丙烷(C3H8)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃并充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列判斷不正確的是(

          物質(zhì)

          C3H8

          O2

          H2O

          CO2

          X

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          4.4

          12.8

          0

          0

          0

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          0

          0

          7.2

          4.4

          a

          A.表中a的值一定是5.6

          B.若8.8g丙烷完全反應(yīng),則生成14.4g水

          C.生成物X中一定含有氫元素

          D.若4.4g丙烷與16.0g氧氣充分反應(yīng),則無X生成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對物質(zhì)的性質(zhì)進行比較歸納,有利于更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。

          溫度℃

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          90



          度g

          氫氧化鈉

          51

          109

          119

          129

          145

          174

          299

          314

          329

          氫氧化鈣

          0.17

          0.16

          0.15

          0.14

          0.13

          0.12

          0.105

          0.095

          0.08


          (1)分析數(shù)據(jù):相同溫度下的飽和溶液中,氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氫氧化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(選填“>”、“<”、“=”)。
          (2)實驗探究:向充滿二氧化碳的塑料瓶中分別倒入等量的水、澄清石灰水、氫氧化鈉飽和溶液

          瓶1變癟(選填“能”或“不能”)說明二氧化碳和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),你的理由是。
          (3)實驗中,觀察到只有瓶2中液體變渾濁,用化學(xué)方程式表示其原理。瓶2和瓶3塑料瓶均變癟,但瓶3變形更為明顯,原因是
          (4)取塑料瓶3中反應(yīng)后的溶液,甲同學(xué)滴加足量的稀鹽酸,如果有 , 說明有新物質(zhì)產(chǎn)生,證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。乙同學(xué)選擇了一種鹽溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達到檢驗?zāi)康。你認為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
          (5)興趣小組的同學(xué)對塑料瓶3反應(yīng)后的液體進行探究。
          【提出問題】該溶液中含有哪些溶質(zhì)?
          【作出猜想】猜想Ⅰ溶質(zhì)為NaOH
          猜想Ⅱ:溶質(zhì)為Na2CO3
          猜想Ⅲ:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3
          【實驗探究】同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下設(shè)計實驗,對猜想進行驗證。
          方案1:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,有同學(xué)認為溶液中一定含有NaOH。
          方案2:先向溶液中加入溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;然后向上層清液中加入溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。
          (6)【實驗反思】由方案2的結(jié)果可知,方案1的結(jié)論錯誤,理由是。

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