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        1. 下列說(shuō)法正確的是 
          A.加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣
          B.液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕?/td>
          C.為了便于運(yùn)輸,把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中
          D.二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液在不需要加熱的條件下迅速產(chǎn)生氧氣
          D

          試題分析:加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速率更快,但不能產(chǎn)生更過(guò)氧氣;分離液態(tài)空氣得到氮?dú)夂脱鯕,是物理變化;為了便于運(yùn)輸,把氧氣加壓制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中;二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液在不需要加熱的條件下迅速產(chǎn)生氧氣。選D。
          點(diǎn)評(píng):催化劑能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,但其本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量保持不變。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有關(guān)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
          A.鐵——火星四射B.硫——黃色火焰
          C.磷——黑色固體D.鎂——藍(lán)色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列敘述正確的是(    )
          A.鎂片放置在空氣中,不需加熱就能在表面生成MgO
          B.紅磷放置在空氣中,不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P2O5
          C.硫粉加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生SO3氣體
          D.鐵絲加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生Fe2O3固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是                                        
          A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
          B.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
          C.濃鹽酸打開(kāi)瓶蓋有白煙
          D.用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是
           
          A.甲、乙、丙氣體都易溶于水
          B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
          C.不可以用排空氣法收集甲氣體
          D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
          A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
          B.碳在氧氣中燃燒,有紅色的火焰
          C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
          D.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白煙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是(   )。
          A.木炭燃燒生成二氧化碳
          B.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白煙
          C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
          D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          常溫下,氨氣為無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性,實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說(shuō)法正確的是(  )。
          A.可用向下排空氣法收集氨氣
          B.氨水能使紫色石蕊溶液變紅色
          C.多余的氨氣可排放到大氣中
          D.實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置與雙氧水制氧氣相同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置,通過(guò)加熱高錳酸鉀來(lái)制備氧氣。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          ____________________________________________________
          (2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________,說(shuō)明氧氣具有________________的性質(zhì),用此方法收集氧氣,檢驗(yàn)是否收集滿的操作是_____________________________
          _______________________________________________________.
          (3)若采用排水法收集氣體,可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          試回答下列問(wèn)題:
          (一)圖中所示實(shí)驗(yàn)操作中,要使試管預(yù)熱,應(yīng)如何操作?______________________________________________________.
          (二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團(tuán)的作用是_________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。
          (三)用排水法收集滿氧氣后,集氣瓶如何放置?___________________.

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