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        1. 【題目】為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)。

          ①甲圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;Mg、Cu、Fe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______。

          ②如乙圖所示,將甲圖實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過(guò)濾。有關(guān)說(shuō)法正確的是________。

          A.濾液中一定沒(méi)有CuSO4

          B.濾渣中一定沒(méi)有Mg、Fe

          C.濾液中一定含有MgSO4、FeSO4

          D.濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe

          ③ 在丙圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如下圖,正確的是_______(填序號(hào))。

          【答案】1CuSO4+ Fe----Cu + FeSO42MgFeCu3CD4AD

          【解析】試題分析:甲圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+ Fe----Cu + FeSO4;Mg、CuFe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是MgFeCu。如乙圖所示,將甲圖實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過(guò)濾。濾液中一定含有MgSO4、FeSO4,因?yàn)殒V的活動(dòng)性最強(qiáng),而鐵一定會(huì)置換銅,所以濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe,在丙圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系正確的是AD,因?yàn)殍F會(huì)和硫酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以A正確;因?yàn)槟軌虬l(fā)生反應(yīng)的是鐵,而銅不會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以最終還有固體剩余。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)回答問(wèn)題。

          (1)請(qǐng)寫出儀器的名稱:① ;

          (2)若用A裝置制備氧氣時(shí),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

          驗(yàn)證氧氣是否收集滿的方法是 。

          (3)用大理石和稀鹽酸制取CO2 時(shí),能作為發(fā)生裝置的是 (用字母A~E填空);

          (4)HCl 是一種極易溶于水的氣體,故用 (用字母A~E填空)裝置來(lái)收集。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛.下列做法錯(cuò)誤的是(

          A.用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液

          B.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

          C.用食鹽水除去水壺中的水垢

          D.施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂,并增加抗倒伏能力

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是

          A、插入帶火星的木條 B、聞氣體的氣味

          C、觀察氣體顏色 D、倒入澄清的石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某無(wú)色氣體,可能含有H2、CO、CO2、H2O中的一種或多種。現(xiàn)將該氣體依次經(jīng)過(guò)下列裝置處理(假設(shè)每步作用均完全)。有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:Ⅰ.A裝置質(zhì)量增重;Ⅱ.B裝置中的固體由黑變紅;Ⅲ.C裝置中無(wú)水硫酸銅變藍(lán);Ⅳ.D裝置質(zhì)量增加。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          裝置C中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)的原因是 (用化學(xué)方程式表示),裝置C的作用是 ;

          由現(xiàn)象Ⅱ和Ⅳ可知該混合氣體中肯定含有 ,該物質(zhì)在裝置B中與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          有同學(xué)認(rèn)為上圖實(shí)驗(yàn)方案不合理,請(qǐng)你指出存在的問(wèn)題 ,改進(jìn)方案是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行研究。

          (1)寫出上述化學(xué)方程式 ,反應(yīng)后溶液中一定有 。對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行探究。

          (2)確定廢液中是否含有鹽酸:

          ①選用如圖所示物質(zhì)X是酸堿指示劑中的 溶液。

          ②向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到 ,確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸。

          (3)確定廢液中是否含有Na2CO3,可選用 測(cè)出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3。

          (4)欲從廢液中得到純凈的NaCl,請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

          方案

          加入試劑

          分離方法

          方案評(píng)價(jià)

          適量Ca(NO3)2

          過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

          不可行,理由是

          稍過(guò)量的

          可行

          (5)按如下圖方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時(shí),X溶液中溶質(zhì)是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,正確的是(

          A.可燃物在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

          B.氧氣可以供給呼吸,醫(yī)療急救,也可以作燃料切割金屬

          C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

          D.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于緩慢氧化的變化是( )

          A. 木炭燃燒 B. 食物腐敗 C. 蠟燭燃燒 D. 汽油燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是

          A.量筒 B.試管 C.集氣瓶 D.燒杯

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          同步練習(xí)冊(cè)答案