【題目】下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是
A．天熱吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
B．瓷碗打碎
C．洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬
D．濕衣服在太陽下晾干
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】最近，一則關(guān)于環(huán)保人士在公路邊拾到30年前生產(chǎn)的食品包裝袋的報(bào)道，再次引起了人們對(duì)垃圾處理的高度管制，以下垃圾處理方法中不合理的是（ ）
A. 隨地填埋 B. 分類回收 C. 焚燒發(fā)電 D. 生物降解
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3，里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動(dòng)：
【提出問題1】
（1）雞蛋白中含有的營(yíng)養(yǎng)成分是_________________。
【查閱資料】
a．蛋殼是經(jīng)過自然形成�？茖W(xué)手段檢測(cè)蛋殼中含CaCO3約82%—85%，蛋白質(zhì)15%—17%，并含多種微量元素；
b．蛋殼膜中蛋白質(zhì)約占90%—93%。
【提出問題2】
蛋殼中的CaCO3含量是多少呢？小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測(cè)定；小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)完成測(cè)定。請(qǐng)你參與他們的探究。
【設(shè)計(jì)方案】他們分別稱取12.0 g蛋殼設(shè)計(jì)了以下不同的實(shí)驗(yàn)方案：
（2）小華的方案：
稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中，灼燒至質(zhì)量不再減少，再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。則：產(chǎn)生的CO2質(zhì)量__________g，蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。
（3）小明的方案：小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。（已知其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量）
【實(shí)驗(yàn)步驟】
① 出編號(hào)儀器的名稱：a___________，b__________；
② 按上圖連接好裝置后，并________________；
③ 向B裝置中加入蛋殼樣品后，先通入空氣一會(huì)兒；
④ __________K1，_________K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸，直到B中___________________為止（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）；
⑤ 再通入一會(huì)兒空氣，目的是___________________；
⑥ 將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、干燥后稱量其質(zhì)量；
⑦ 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn)，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
裝置C中沉淀質(zhì)量（g） | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
① 上述數(shù)據(jù)能否用托盤天平稱量_______________。（填“能”或“不能”）
② 若無A裝置，直接通入空氣，則測(cè)定結(jié)果將___________。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
③ 實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是____________________。
④ 請(qǐng)利用3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，計(jì)算該蛋殼中的CaCO3含量____________（已知：BaCO3相對(duì)分子量為197，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。（請(qǐng)寫出具體的計(jì)算過程，該空2分）
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）下列各項(xiàng)措施中，能提高小明測(cè)定準(zhǔn)確度的是____________________（填字母序號(hào)）。
A．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
B．緩緩滴加稀鹽酸
C．在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶
（2）大家討論后，一致認(rèn)為小明的方案更合理，你認(rèn)為小華方案存在較大誤差的原因主要是______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 潔凈的空氣是純凈物，被污染的空氣是混合物
B. 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
C. 實(shí)驗(yàn)室常用向上排空氣法收集二氧化碳
D. 按質(zhì)量計(jì)算：空氣中含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其它氣體和雜質(zhì)1%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)是由元素組成的。
（1）元素周期表中鐵元素的信息如圖所示，其原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
（2）O2和O3是由氧元素組成的兩種單質(zhì)，但是它們的性質(zhì)有很大的差異，其原因是_____ 。
（3）某有機(jī)物在純氧中完全燃燒只生成CO2和H2O，則該有機(jī)物的組成中一定含有的元素是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上，通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體。
（1）KClO3中氯元素的化合價(jià)為_______。
（2）生產(chǎn)中所用NaCl溶液由粗鹽水精制而成，精制時(shí)除去粗鹽水中泥沙，采用的操作是_______。
（3）完善Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+3H2O=NaClO3 +3_______
（4）已知NaClO3+KCl=NaCl+KClO3，Ⅱ中析出晶體后的濾液是KClO3的_______（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。
（5）上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)溶液的說法中正確的是
A. 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
B. 將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C. 將5 g某物質(zhì)完全溶解于95 g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5％
D. 飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中可能合理的是
A．向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液
B．向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C．向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
D．一定溫度時(shí)，t ℃時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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