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        1. 下表是空氣中成分和人體呼出的氣體各成分含量對照表:

          氣體成分

          氮氣

          氧氣

          二氧化碳

          水蒸氣

          其他氣體

          空氣中(%)

          78

          21

          0.03

          0.07

          0.9

          呼出的氣體(%)

          78

          16

          4

          1.1

          0.9

            請你設(shè)計實驗,探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、水蒸氣和二氧化碳的含量是否相同(寫出實驗方法、現(xiàn)象及結(jié)論)。

            

                    圖2-5

            請你根據(jù)圖2-5所示回答以下各題:

            (1)第一步應(yīng)如何操作

            (2)下表是他們的探究方案,請你填寫完整:

          探究內(nèi)容

          實驗方法

          實驗現(xiàn)象及結(jié)論

          氧氣

          含量是否相同

           

           

          水蒸氣

          含量是否相同

             

            

          二氧化碳

          含量是否相同

           

           

            

          (1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另外收集兩瓶空氣

              (2)將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中,根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷氧氣含量不同

               取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣,根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同

               將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中,根據(jù)石灰水渾濁的程度不同判斷二氧化碳含量不同

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          16、下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
          氣體成分   氮氣   氧氣 二氧化碳   水   其他氣體
          空氣中的氣體(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
          呼出的氣體(%) 78 16 4 1.1 0.9
          某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入成
          分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

          請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填人下表中:
          實驗步驟 驗證依據(jù)
          (1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣
          (2) 根據(jù)
          石灰水渾濁程度的不同
          判斷CO2含量不同
          (3) 根據(jù)
          木條燃燒情況的不同
          判斷O2含量不同
          (4) 根據(jù)
          玻璃片上水霧的不同
          判斷水含量不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表:
          氣體成分 氮氣 氧氣 二氧化碳 其他氣體
          空氣中的氣體(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
          呼出的氣體(%) 78 16 4 1.1 0.9

          某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入的氣體成分的含量有什么不同,其四個主要操作步驟如圖(1、2、3、4)所示,請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗
          證依據(jù)填入下表中的空白處:
          實驗步驟 驗證依據(jù)
          1、用排水法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣.
          2、將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中. 根據(jù)
          澄清石灰水渾濁程度的不同
          澄清石灰水渾濁程度的不同
          ,判斷二氧化碳含量不同.
          3、
          將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中
          將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中
          根據(jù)木條燃燒情況的不同,判斷氧氣含量不同.
          4、
          取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊呼氣
          取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊呼氣
          根據(jù)
          玻璃片上水霧的不同
          玻璃片上水霧的不同
          ,判斷水含量不同.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
          氣體成分   氮氣   氧氣 二氧化碳   水   其他氣體
          空氣中的氣體(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
          呼出的氣體(%) 78 16 4 1.1 0.9
          某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

          請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填人下表中:
          實驗步驟 驗證依據(jù)
          (1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣
          此空多于
          此空多于
          (2)
          將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中
          將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中
           根據(jù)
          石灰水渾濁程度的不同
          石灰水渾濁程度的不同

          判斷CO2含量不同
          (3)將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中 根據(jù)
          木條燃燒情況的不同
          木條燃燒情況的不同

          判斷O2含量不同
          (4)
          取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊呼氣
          取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊呼氣
          根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同
          判斷水含量不同

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
          氣體成分  氮氣  氧氣二氧化碳  水  其他氣體
          空氣中的氣體(%)78210.030.070.9
          呼出的氣體(%)781641.10.9
          某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

          請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填人下表中:
          實驗步驟驗證依據(jù)
          (1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣______
          (2)______ 根據(jù)______
          判斷CO2含量不同
          (3)將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中根據(jù)______
          判斷O2含量不同
          (4)______根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同
          判斷水含量不同

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          科目:初中化學(xué) 來源:2005年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
          氣體成分  氮氣  氧氣二氧化碳  水  其他氣體
          空氣中的氣體(%)78210.030.070.9
          呼出的氣體(%)781641.10.9
          某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入成
          分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示.

          請依據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填人下表中:
          實驗步驟驗證依據(jù)
          (1)用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣
          (2)根據(jù)______判斷CO2含量不同
          (3)根據(jù)______判斷O2含量不同
          (4)根據(jù)______判斷水含量不同

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