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        1. (7分)根據(jù)下圖回答問題:

          (1)儀器a的名稱是     。
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是     ,所選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào),下同),收集裝置是     
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是     。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是     。用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是     。
          (1)試管 (2)CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ ;B;C
          (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;將導(dǎo)管移出水面;木條復(fù)燃

          試題分析:(1)儀器a的名稱是試管;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;制取二氧化碳的的發(fā)生裝置是B;收集二氧化碳的裝置是C;
          3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;若用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是木條復(fù)燃。
          點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn),是非常重要的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們要將其對(duì)比學(xué)習(xí),加深理解。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          右圖是檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸根離子的實(shí)驗(yàn)裝置圖的一部分,請(qǐng)回答:

          (1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱,并補(bǔ)充完整裝置圖;
          (2)若含有碳酸根離子,你能觀察到右側(cè)裝置內(nèi)的現(xiàn)象是             ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為                      ;

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖為實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的裝置圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)寫出①的儀器名稱                  。
          (2)我們知道有兩種氣體在實(shí)驗(yàn)室可以采用上圖裝置進(jìn)行制取,請(qǐng)寫出這兩個(gè)制備反
          應(yīng)的化學(xué)方程式                                                            。
          這兩種氣體可采用相同的收集方法是                                            。
          (3)請(qǐng)選擇上述兩種氣體的一種進(jìn)行驗(yàn)滿的實(shí)驗(yàn),其方法是                    。
          (4)上述兩種氣體中有一種可與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        ,檢驗(yàn)這個(gè)反應(yīng)確實(shí)發(fā)生方法是                                        。
          (5)諾貝爾獎(jiǎng)得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書中提出:“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關(guān)”。已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,常溫下極易與氧氣反應(yīng),現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中要收集一瓶制備的一氧化氮,選用的裝置是           (選填序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          能用于實(shí)驗(yàn)室制取H2,并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
          A.碳在氧氣中燃燒放出白煙
          B.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
          C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
          D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (每空1分,文字表達(dá)式2分,共7分)我們學(xué)過有六種途徑制取氧氣,如圖所示:

          (1)其中_______是物理變化(填序號(hào),下同)。根據(jù)綠色化學(xué)的理念,_______途徑是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法。
          (2)C途徑所涉及反應(yīng)的類型是_______反應(yīng)。
          (3)寫出B途徑所涉及反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。_______________________________________
          (4)除以上方法之外,潛水艇里常用過氧化鈉作為氧氣再生劑。已知過氧化鈉可以與水反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化納和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:___________________________________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (15分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
          ⑴下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置:

          實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是      ,所選用的發(fā)生裝置是         (填序號(hào)),用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是      
          ⑵小麗欲使用下圖裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從      (填“a”或“b”)端通入。

          ⑶小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣,然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),我能觀察到的現(xiàn)象是  ,我能寫出二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          據(jù)此回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用            兩種裝置相連接,檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是                                       。
          (2)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是                                        。用100mL量筒接收排出的水時(shí),液面如右圖所示,該液體的體積是       mL。

          (3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度;卮鹣铝袉栴}:

          ⑴分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是           ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是        。
          ⑵要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置            (填字母)
          ⑶某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是                   。
          ⑷若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是         (填序號(hào))
          A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.需加熱
          ⑸裝置A中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是(     )
          A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應(yīng)物

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