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          【題目】框圖中的物質均為中學化學常見物質，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉化關系，請回答。
           
          （1）寫出下列物質的化學式：B ；C ；
          （2）寫出 F + G→ H的化學方程式： ；
          （3）寫出B→G 的化學方程式： 。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）CuO； CaO；
          （2）H2SO4＋CuO＝CuSO4＋H2O；
          （3）CuSO4＋2NaOH＝Cu(OH)2↓＋2Na2SO4 。
          【解析】
          試題分析：A是大理石的主要成分，則A為CaCO3，高溫分解生成C和D，則C能與水作用生成E,E與Na2CO3生成F，則C：CaO、D：CO2、E:Ca(OH)2、F:NaOH ；B是黑色粉末，H是藍色沉淀，則B：CuO、G：CuSO4
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升．則該學生實際倒出的溶液體積（ ）
          A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．無法確定范圍
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴重的環(huán)境污染，下列物質中不屬于空氣污染物的是（ ）
          A．二氧化硫 B．火山灰 C．一氧化碳 D．二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為：2H2O2
          2H2O +O2↑，該同學將50g過氧化氫溶液和1 g 二氧化錳混合，完全反應后，稱量剩余的混合物質量為49.4g。
          求：（1）反應產(chǎn)生氧氣的質量是 g。
          （2）該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)是多少(列式計算)?
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗方案的設計是完成實驗探究的重要保證。在化學學習中會有許多問題需通過實驗來解答，請你參與完成下列實驗設計。
          Ⅰ．物質的鑒別：有兩瓶失去標簽的無色溶液，已知它們是稀鹽酸和稀硫酸，請把它們鑒別開來。
          【分析】要鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液，從組成上看，它們都含有相同的 ，實質上就是要把Cl－和SO42－鑒別開來，而SO42－能與Ba2+結合生成 （填化學式）沉淀，Cl－不能與之結合產(chǎn)生沉淀。因此可選擇一種含有Ba2+的溶液當作鑒別試劑。
          【設計方案】
          實驗步驟
          預測實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          取樣：分別取兩種溶液少
          量于兩支試管中
          操作：分別向兩支試管中
          滴加 溶液
          若試管中無明顯現(xiàn)象
          則原溶液為稀鹽酸
          若試管中有白色沉淀
          則原溶液為稀硫酸
           出該方案中所涉及到的一個化學反應方程式 。
          【小結】物質鑒別時，首先要分析物質或其組成離子的性質，然后依據(jù)性質選擇鑒別試劑，最后通過反應后產(chǎn)生不同的 來達到鑒別目的。
          Ⅱ．物質的檢驗：某白色固體A可能含有碳酸鈉、硝酸鋇（水溶液呈中性）、氫氧化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：
          （1）上述實驗中，操作I是 。根據(jù)上述實驗分析，一定發(fā)生反應的化學方程式為 ，C中一定含有的溶質是 。
          （2）為進一步確定固體A中可能存在的物質，對濾液C進行實驗，完成如下設計方案。
          實驗操作
          現(xiàn)象
          結論
          步驟①：取少量濾液C于試管中， 
           。
          A中還含有
          氫氧化鈉
          步驟②： 
           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”）（ ）
          A．氫氧化鈉 B．硝酸銨 C．食鹽 D．蔗糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關系圖中，相連的兩種物質間能發(fā)生化學反應。請回答有關的問題：
          （1）若A是金屬，C是FeSO4，則A是 （選填“Fe”“Cu”或“Mg”），寫出反應②的化學方程式： ，該反應基本類型是 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）反應；圖中物質B應該是 （填序號）。 A．Cu B．O2 C．NaOH D．Fe2O3 
          （2）若A是常用于改良酸性土壤的物質，B是非金屬氧化物，C是一種藍色的硫酸鹽溶液，則A是 寫出圖中A和B反應的化學方程式： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設計了如圖的試驗流程（有些反應的部分反應物和生成物已省略）。
          查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下，單質硅（Si）不能與鹽酸反應，但能與氫氧化鈉溶液反應（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）。
          根據(jù)以上信息，回答下列問題： 
          （1）固體A的成分為 ，濾液B中的金屬陽離子為 ； 
          （2）寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式 ；其基本反應類型為 ； 
          （3）在過濾操作時，若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應   ； 
          （4）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應，嘗試寫出其化學方程式 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列反應的化學方程式。
          （1）生石灰與水的反應： 
          （2）高溫煅燒石灰石 
          （3）把鐵釘放入硫酸銅中 
          （4）熟石灰中和酸性土壤 
          

			
          

			
          
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