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        1. 對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,最確切的是(   )
          A.10 g冰受熱融化成10 g水
          B.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積
          C.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量
          D.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
          D

          試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析。
          A.10g冰受熱融成10g水,是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,錯(cuò)誤;
          B.質(zhì)量守恒定律是研究物質(zhì)的質(zhì)量的,而不是研究物質(zhì)的體積的,錯(cuò)誤;
          C.質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的所有的反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和,錯(cuò)誤;
          D.質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,正確。故選D
          點(diǎn)評(píng):質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;這里強(qiáng)調(diào)的是所有的反應(yīng)物和所有的生成物的質(zhì)量是相等的,質(zhì)量守恒定律只是應(yīng)用于解釋化學(xué)變化,不能解釋物理變化。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花中滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來,其訣竅就是:將一些過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)粉末藏在棉花中。已知過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式                  ,由實(shí)驗(yàn)分析,該反應(yīng)必定是__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一吸管的水都擠向棉花,卻驚奇發(fā)現(xiàn)棉花沒有燃燒。小明魔術(shù)失敗的最可能原因是___________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下列粒子:H、O、H2、O2、H2O,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是       ,當(dāng)水變成水蒸氣時(shí),      粒子沒有變化,當(dāng)水通電分解時(shí),沒有發(fā)生變化的粒子有         ,O2中“2”的含義是                          。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(   )
          A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
          B.CO2:二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子
          C.2H:2個(gè)氫元素
          D.Ca+2O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2013年4月20日,四川省蘆川發(fā)生了地震。為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn),防疫人員用過氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸鈉(NaClO)進(jìn)行消毒。下列說法正確的是
          A.次氯酸鈉是氧化物
          B.次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為-1
          C.過氧乙酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
          D.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          過氧化鈉(Na2O2)在工業(yè)中有較廣泛的運(yùn)用,其中氧元素的化合價(jià)為   (     )
          A.-2B.-1C.0D.+1

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          舉例反駁(仿照例題完成下列各題)
          例:一種元素只能形成一種單質(zhì)。磷可以形成紅磷和白磷兩種單質(zhì)。
          ①所有的原子都有中子。                                       。
          ②氧化物一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物。
                                                              。
          ③最外層電子數(shù)相同的微粒,化學(xué)性質(zhì)也一定相似。
                                                              
          ④質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)都相同的微粒一定是同種元素。
                                                               。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
          3個(gè)氫分子      ;天然氣的主要成分      ;+4價(jià)的硅元素      ;地殼中含量最多的元素      。
          (2)(6分)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),從下列物質(zhì)中選擇合適的序號(hào)。
          ①純堿   ②氫氣  ③纖維素  ④硫酸銅  ⑤葡萄糖  ⑥二氧化碳
          ①21世紀(jì)的主要能源                 ②糖尿病人尿中增多的物質(zhì)       
          ③某種滅火器中裝有                  ④農(nóng)業(yè)上用來配制波爾多液       
          ⑤棉花中富含                         ⑥可用作洗滌劑              

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱均書寫正確的是
          A.Fe(OH)2:氫氧化鐵 B.Hg:氦
          C.K2CO3:碳酸鉀 D.BaCl:氯化鋇

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          同步練習(xí)冊(cè)答案