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        1. 【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是

          A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護氣

          B.酒精 可燃性 消毒劑8

          C.食醋 酸性 除水垢

          D.干冰 升華吸熱 人工降雨

          【答案】B

          【解析】A、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,常用于做保護氣,性質(zhì)與用途一致,故A正確;

          B、酒精能燃燒,可以作燃料,做消毒劑是利用了酒精能破壞病毒的蛋白質(zhì)外殼,性質(zhì)與用途不一致,故B錯誤;

          C、醋酸具有酸性,能與水垢中的物質(zhì)反應,使其轉化成可溶于水的物質(zhì),性質(zhì)與用途一致,故C正確;

          D、干冰易升華吸熱,使水蒸氣變成小水滴,常用于人工降雨,性質(zhì)與用途不致,故D正確.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

          A. 空氣中分離出來的稀有氣體 B. 部分結冰的蒸餾水

          C. 5%的H2O2溶液 D. 加熱高錳酸鉀反應后的剩余物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在我國南方所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)。某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:

          (1)可以除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)的步驟是______(填序號,下同)。

          (2)能夠消毒殺菌的步驟為________。

          (3)A步中加明礬的作用是____________________

          (4)除去水中有顏色和氣味的雜質(zhì),通常向水中加入活性炭,這是利用了活性炭的_______作用,該變化屬于________變化(填物理或化學)。 

          (5)自然界中的水有硬水和軟水,常用___________來區(qū)分,生活中常用____的方法將硬水軟化。

          (6)下圖所示為過濾的操作實驗,請按要求回答下列問題:

          ①寫出下列儀器的名稱:

          a _________________ ,b_______________,c ________________

          ②該操作還缺少一種儀器__________________,其作用是__________

          ③指出圖中的一處錯誤:___________________________________(除②外)

          ④過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁,可能的原因是_____________________(寫一條即可)

          ⑤小濤同學從趵突泉中取水樣過濾,取澄清濾液大約5ml,置于潔凈的小燒杯中,用酒精燈加熱,慢慢蒸發(fā),水分蒸干后,觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留,由此說明過濾后得到的水是___________(純凈物”、“混合物之一),其原因是過濾后的水中含有____________________。若要制取純水,還需要采用的凈化方法是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

          1寫出圖中有標號儀器的名稱,a_______,b_______;

          2用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號).

          發(fā)生反應的化學方程式為:________________________________________

          3實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體工熱來制取氨氣(NH3)。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,其水溶性其水溶液呈堿性。

          ①制取氨氣,應從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____________(填序號)。

          ②氨氣是一種堿性氣體,干燥時不能用下列干燥劑中的_____________(填序號)。

          A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列事實說明分子可以再分的是 ( 。

          A. 水結成冰 B. 水分蒸發(fā)

          C. 過氧化氫分解 D. 水汽化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】元素在自然界里分布并不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金,但從在整個地殼含量來看,最豐富的金屬元素是

          A.O B.Si C.Al D.Fe

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是AB兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回 答下列問題:

          1t1oC時,AB兩種物質(zhì)的溶解度是A B(填“>”、“<”“=”,下同)。

          2)將t3oCA、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1oC,析出晶體的質(zhì)量關系是A B 。

          3t2oC時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解 gB也剛好達飽和。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成.該混合氣體的可能組成是

          A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結合如圖所示的實驗裝置,回答下列問題。

          (1)標有①的儀器名稱是________;

          (2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

          ①應選擇的發(fā)生裝置是________(填序號); ②二氧化錳是反應中的________

          ③該反應的符號表達式為___________________________________;

          ④該反應的基本類型為______________

          (3)圖F實驗中,向瓶中通入二氧化碳從_______(填“a”或“b”)口進,能觀察到的現(xiàn)象是______________;

          (4)如果用裝置A制取O2,選用高錳酸鉀做反應物,則需要改進的地方是:在試管口____________;制取出的氧氣如果用于鐵絲在氧氣中燃燒實驗,則最好選用______________法(填序號)收集氧氣。

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