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        1. 【題目】除去CO2中混有的CO應采用的方法是

          A.用燃著的木條點燃 B.通過灼熱的氧化銅

          C.通過澄清的石灰水 D.通過紅熱的鐵絲

          【答案】B

          【解析】A、混合氣體不可直接點燃,需驗純,否則易發(fā)生爆炸,A錯誤

          B、一氧化碳能還原氧化銅生成二氧化碳和銅單質(zhì),B正確

          C、一氧化碳不與澄清石灰水反應,二氧化碳與澄清石灰水反應消耗,C錯誤

          D、一氧化碳、二氧化碳都不與鐵反應,無法除一氧化碳,D錯誤

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵和過量硫酸銅充分反應后,所得溶液中的溶質(zhì)是

          A.硫酸亞鐵 B.硫酸鐵

          C.硫酸亞鐵和硫酸銅 D.硫酸鐵和硫酸銅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星,最近科學家發(fā)現(xiàn)它的表面遍布“湖海河流”,這些“湖海河流”中的液體并非水,而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷,下列有關敘述正確的是

          A乙烷和甲烷都是由碳、氫原子構成的有機化合物

          B乙烷分子中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3

          C每個乙烷分子中有18個質(zhì)子

          D乙烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖,請計算。

          (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;

          (2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程);

          (3)反應后生成硫酸鉀的質(zhì)量為 g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(3分)化學知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用

          (1)通常所說的煤氣中毒是指________(填化學式)引起的中毒。

          (2)為保證安全,凡是可燃性氣體,點燃前都要檢驗氣體的__________。

          (3)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因為______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)建立“宏觀---微觀----符號”之間聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。

          (1)某化學反應的微觀示意圖如下:

          該反應的化學方程式是 ,所屬基本反應類型是

          (2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應的微觀示意圖如右圖:該實驗中觀察到現(xiàn)象是 ,其反應實質(zhì)是 。

          (3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價為 。

          (4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。

          A.具有吸附性

          B.可重復使用

          C.可處理海上石油泄漏

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是

          A.碳銨分解 B.鋼鐵生銹 C.羊毛燃燒 D.干冰升華

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(5分)“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中,除含有泥沙等難溶性雜質(zhì)外,還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),某化學小組為得到較純凈的食鹽,進行了下列實驗探究活動,請參與他們的探究活動:

          【提出問題】如何獲得較純的食鹽晶體?

          【查閱資料】20℃時,部分物質(zhì)的溶解性情況如表所示:

          OH

          CO32﹣

          Na+

          Ca2+

          Mg2+

          【實驗方案】按如圖方案進行提純粗鹽.

          【解釋與結論】

          (1)操作X的名稱是

          (2)沉淀D是

          (3)實驗步驟③的主要目的是 (用化學方程式回答);

          判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是

          【反思與評價】

          (4)有同學認為該實驗方案并不完善,其理由及需補充的實驗操作是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(4分)在下列空格上填寫適當?shù)幕瘜W用語或化學用語表示的意義:

          (1)碳酸鈉_____________;

          (2)nN2_____________;

          (3)五個亞鐵離子_____________;

          (4)H2CO3中數(shù)字“2”的意義__________

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          同步練習冊答案