【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)裝置圖中儀器a的名稱(chēng)是___________，儀器b的名稱(chēng)是__________。
(2)用裝置A制備一瓶氧氣,其制備原理為____________________________________(寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式)。
(3)氧氣可用C裝置收集，還可以用____裝置收集(填寫(xiě)裝置編號(hào))，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡________冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶?jī)?nèi)。
(4)用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________________________________。
【答案】鐵架臺(tái) 錐形瓶 
D 連續(xù)均勻 將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則說(shuō)明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)
【解析】
（1）裝置圖中儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)，儀器b的名稱(chēng)是錐形瓶；
（2）A裝置未固固加熱型，試管口放了一團(tuán)棉花，此裝置常用于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
，故填：；
（3）氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶?jī)?nèi)，故填：D；連續(xù)均勻；
(4)用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是：將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則說(shuō)明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)，故填：將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則說(shuō)明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)。
各地期末復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷系列答案
小博士期末闖關(guān)100分系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)海岸線(xiàn)曲折，海洋資源十分豐富。
(1)如圖所示，從海水中獲得淡水的方法是______，你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是______。
(2)從海水中提取金屬鎂，可按如圖所示流程進(jìn)行：
①寫(xiě)出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
②根據(jù)流程圖，下列說(shuō)法正確的是______(選填字母序號(hào))。
A、步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)
B、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C、步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)
D、步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(3)我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下：
①為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)，利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span>______。
a．稍過(guò)量的Na2CO3溶液b．適量的鹽酸c．稍過(guò)量的Ba(OH)2溶液
②流程一，氨化溶液后，溶液的pH______7(選填“＞”、“＜”或“=”)，從而有利于吸收氣體A，流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計(jì)算：
(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;
(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2018年12月24日，世界最大水陸兩棲飛機(jī)AG600從珠海一飛沖天，中國(guó)大飛機(jī)“三兄弟”終于藍(lán)天聚首。AG600建造中采用了大量的鈦合金。
（1）鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，具有很多優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工，鈦合金與人體有很好的“相容性”，但價(jià)格昂貴。根據(jù)它們的主要性能，下列用途不切合實(shí)際的是_________（填序號(hào)）。
A作電路保險(xiǎn)絲 B制造航天飛機(jī) C制作假肢 D制造船舶
（2）為研究Cu、Ti、Fe三種金屬的活動(dòng)性順序，甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案（金屬片已打磨）。
①方案一：甲同學(xué)將三種大小相同的金屬片分別加入盛有等體積等濃度稀硫酸的3支試管中，根據(jù)銅加入稀硫酸中無(wú)明顯現(xiàn)象以及_____________________________的現(xiàn)象，判斷出Ti＞Fe＞Cu。已知鈦元素在化合物中常顯+4價(jià)，寫(xiě)出鈦和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。
②方案二：乙同學(xué)只用一支試管，只取一次硫酸，也能證明Ti＞Fe＞Cu，他插入金屬的順序是：Fe、_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜使人中毒”“可燃面條是問(wèn)題食品”的說(shuō)法是真的嗎?
(1)科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),西紅柿和螃蟹一起吃,蟹肉中無(wú)毒的有機(jī)砷在人體內(nèi)沒(méi)有變成有毒的無(wú)機(jī)砷(俗稱(chēng)“砒霜”)。
①砒霜是我國(guó)嚴(yán)格管理的36種中藥之一,其毒性是由于砷對(duì)體內(nèi)酶蛋白具有特殊的親和力。蛋白質(zhì)對(duì)人體生命活動(dòng)的功能是__________。
②砒霜既是毒藥又是解藥,這反映了物質(zhì)的兩面性。碘對(duì)人體健康也有兩面性,人體缺乏時(shí)易患_________________，體內(nèi)碘過(guò)量也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。
③已知單質(zhì)砷必須保存于抽成真空或充入氯氣(性質(zhì)極不活潑)的玻璃安瓿(如圖)內(nèi)。試推測(cè)單質(zhì)砷可能具有的化學(xué)性質(zhì)。答：_____________________________________。
(2)專(zhuān)家指出:“食物的主要成分是碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì),三種物質(zhì)都可以燃燒
①面條主要成分為淀粉,其化學(xué)式為(C6H10O5)n，淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是__________。
②在開(kāi)著燃?xì)庠畹膹N房里揚(yáng)撒面粉容易引發(fā)爆炸。從燃燒條件分析，面粉爆炸，燃?xì)庠罨鹧嫠鸬淖饔檬?/span>_________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2018年5月9日，我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。
（1）20世紀(jì)前，中國(guó)人發(fā)明的黑火藥是世界上唯一的火箭推進(jìn)劑，其反應(yīng)為S+2X+3C=K2S+N2+CO2，請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式_________，1940年美國(guó)研制出高氯酸鉀（KClO4）、瀝青固體復(fù)合推進(jìn)劑，高氯酸鉀是由_________（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。
（2）“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線(xiàn)。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________，X的數(shù)值是_____。
（3）“高分五號(hào)”是我國(guó)首顆對(duì)大氣中二氧化硫、二氧化氮、甲烷（CH4）等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)的衛(wèi)星，二氧化硫等氣體的大量排放會(huì)造成酸雨，請(qǐng)計(jì)算二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算：
（提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g；
（2）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置.分別進(jìn)行“燃燒條件”和“氧氣性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)（已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
內(nèi)容步驟 | （實(shí)驗(yàn)1）燃燒條件 | （實(shí)驗(yàn)2）氧氣性質(zhì) |
1 | 燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞； | 燒杯中盛有NaOH溶液，燃燒匙中放入木炭，點(diǎn)燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞； |
2 | 推入H2O2溶液 | 推入H2O2溶液 |
（1）H2O2與MnO2接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，MnO2起_________作用。
（2）實(shí)驗(yàn)1中，推入H2O2溶液，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是___、____；打開(kāi)止水夾，推入H2O2溶液，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_______。
（3）實(shí)驗(yàn)2中打開(kāi)止水夾，推入H2O2溶液，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質(zhì)是_______，木炭熄滅冷卻一段時(shí)間后，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶，該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示．下列說(shuō)法正確的是( )
A. N 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的 ZnSO4 溶液升溫或降溫均都可能析出晶體
B. M 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的 ZnSO4 溶液是不飽和溶液
C. ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大
D. 40℃時(shí)，ZnSO4 的溶解度為41g
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