無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．
（1）某同學要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量
為 g．
（2）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學設(shè)計并完成了如圖所示的實驗．
根據(jù)以上實驗，請你進行有關(guān)推斷．
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 。
②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況；
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
（1）3 （2）K2CO3，2 ，KCl Ca(NO3)2
解析試題分析：（1）溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故硝酸鉀的質(zhì)量=150g×2%=3g；
（2）①加如碳酸鈉溶液生成了白色沉淀，說明溶液中含有硝酸鈣，由于硝酸鈣與碳酸鉀不能共存，故一定沒有碳酸鉀；
②由實驗二加入硝酸銀生成了白色沉淀，說明溶液中含有氯化鉀，故營養(yǎng)液中一定含有KCl Ca(NO3)2，可能含有KNO3；
③由于只有KCl含有氯離子，原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1：1，故沒有硝酸鉀存在。
考點：物質(zhì)的鑒別、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗儀器回答問題：
(1)寫出指定儀器的名稱：A ；E 。
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是 ；稀釋濃硫酸的正確操作是 ；若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即 ，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)，請寫出此過程的化學方程式： .現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加入稀鹽，并振蕩。（如下圖）表示反應過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么，圖線BC段對應的實驗現(xiàn)象是 ，在C點時溶液中的溶質(zhì)是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗： 
請回答下列問題：
（1）操作A的名稱是________________，該操作過程中用到的玻璃儀器除燒杯外還必須有 。
（2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是 。
（3）為探究上述反應后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有 ；滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應的化學方程式為 ____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖是康康同學探究物質(zhì)性質(zhì)時的連續(xù)操作步驟示意圖，據(jù)此回答：
（1）操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有（填步驟字母代號） 。
（2）寫出步驟B中試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式 。
（3）步驟B和C中觀察到的現(xiàn)象分別是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法（如圖1）。
（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是 （填序號）。
①硝酸銨 ②碳酸氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀
（2）小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液，需硝酸鉀質(zhì)量為 g。
（3）如圖2A所示，稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是 。
①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡 ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡 ④左盤中添加食鹽至天平平衡
（4）量取水時，如果按照圖2B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“偏大”或“偏小”）；圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是 。
（5）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學設(shè)計并完成了如圖3所示的實驗。
根據(jù)以上實驗，請你進行有關(guān)推斷。
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 ；
②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況；
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為3：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
碳酸氫銨是一種化肥，生產(chǎn)廠家有下面使用要點提示；“本品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免曝曬或堿性與物質(zhì)（如熟石灰）混合施用，以免變質(zhì)，造成肥效損失。
根據(jù)上面敘述，歸納出碳酸氫銨的性質(zhì)．
（1） ；
（2） ；
（3）
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