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          長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量：取100g水垢，然后將200g稀鹽酸分四次加入，同時(shí)測(cè)得每次充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量，加入稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量結(jié)果如下表：
          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50505050
          生成氣體的質(zhì)量/g1111X2.2
          試回答下列問題：
          （1）X的值是______；
          （2）該水垢中CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）由分析知X的值為11；
          （2）生成CO2的總質(zhì)量為：11 g×3×+2.2 g=35.2 g；
          設(shè)：100 g水垢中CaCO3 的含量為X
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 
          100              44
          X               35.2 g 

          X==80 g
          則：水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=80%
          故答案為：（1）11；（2）答：水垢中CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．
          分析：（1）依據(jù)第一次與第二次加入50g鹽酸均能生成11g二氧化碳，且第四次加入鹽酸后還能生成二氧化碳可知，第三次加入50g鹽酸能完全反應(yīng)，所以還會(huì)生成11g的二氧化碳．
          （2）由于第四次生成的二氧化碳是2.2g，所以此時(shí)碳酸鈣已完全反應(yīng)，所以生成的二氧化碳的總量是11 g×3×+2.2 g=35.2 g，據(jù)此依據(jù)化學(xué)方程式可計(jì)算反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而可求出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)表格數(shù)據(jù)比較分析能力和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，解答此類題時(shí)，一定要確定反應(yīng)物反應(yīng)的情況，要根據(jù)完全反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量：取200g水垢，加入過量的稀鹽酸，同時(shí)測(cè)量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量．結(jié)果如下表：
          


          
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
          

          
質(zhì)量/g
30
50
60
66
66
          試回答下列問題：
          （1）4分鐘后，產(chǎn)生的CO2不再增加，說明水垢中CaCO3
           
          （填已或未）反應(yīng)完全？
          （2）當(dāng)反應(yīng)完全時(shí)，CaCO3消耗的氯化氫為
           
          g．
          （3）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣，用稀鹽酸可以清除水垢．某學(xué)校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將過量的稀鹽酸加到200g水垢中，同時(shí)測(cè)量4分鐘內(nèi)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量部分結(jié)果如下表：[CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑]
          

          


          
時(shí)間/s
30
50
90
150
180
210
          

          
CO2質(zhì)量/g
30
50
60
66
M
66
          （1）該小組因故沒有記錄反應(yīng)時(shí)間為180s時(shí)的數(shù)
          據(jù)M．你由表中數(shù)據(jù)推測(cè)，M=
           
          g．
          （2）反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為
           
          g．（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上繪制生成CO2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的曲線．你由曲線中推測(cè)在反應(yīng)60s時(shí)，生成CO2的質(zhì)量約為
           
          ．
          （4）計(jì)算水垢中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量：取200g水垢，加入過量的稀鹽酸，同時(shí)測(cè)量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量，結(jié)果如下表：
          

          


          
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
          

          
質(zhì)量/g
30
50
60
66
66
          試回答下列問題：
          （1）4分鐘后，產(chǎn)生的CO2不再增加，說明水垢中CaCO3
           
          （填已或未）反應(yīng)完全？
          （2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?七臺(tái)河）長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，主要成分是CaCO3．某學(xué)校化學(xué)研究小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量．將收集到到的125g水垢全部投入過量的稀鹽酸中，同時(shí)測(cè)量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量，結(jié)果如表：
          

          


          
反應(yīng)時(shí)間/min
1
2
3
4
5
          

          
氣體質(zhì)量/g
18
30
40
44
44
          試回答下列問題：
          （1）4分鐘后，產(chǎn)生的CO2不再增加，說明水垢中CaCO3
          已
          已
          （填“已”或“未”）反應(yīng)完全．
          （2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          （3）若所用稀鹽酸中HCl得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則溶解125g水垢至少消耗稀鹽酸的質(zhì)量是多少？（雜質(zhì)不和稀鹽酸反應(yīng)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì)：
          （1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放
          大理石（或石灰石）
          大理石（或石灰石）
          ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是
          鐵網(wǎng)被腐蝕，制得的CO2氣體中混有H2
          鐵網(wǎng)被腐蝕，制得的CO2氣體中混有H2
          ，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
          Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
          Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
          ．
          （2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？1小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖1所示．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲--軟塑料瓶變癟，乙--“瓶吞雞蛋”．小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是氫氧化鈉溶液能與CO2發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓降低．小雯同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是
          CO2能溶于水，也能使瓶?jī)?nèi)氣壓降低；
          CO2能溶于水，也能使瓶?jī)?nèi)氣壓降低；
          ．小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是
          將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，做同樣的實(shí)驗(yàn)，看現(xiàn)象是否有差別．
          將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，做同樣的實(shí)驗(yàn)，看現(xiàn)象是否有差別．

          （3）該興趣小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，其主要成分是CaCO3，和稀鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，取200g水垢，加入過量的稀鹽酸，同時(shí)測(cè)量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量，結(jié)果如下表：
          

          


          
時(shí)間/min
1
2
3
4
5
          

          
質(zhì)量/g
30
50
60
66
66
          試回答下列問題：
          ①4分鐘后，產(chǎn)生的CO2不再增加，說明水垢中CaCO3
          已
          已
            （填已或未）反應(yīng)完全？
          ②該200g水垢中CaCO3的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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