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        1. 某校小張、小明、小許三位同學(xué)在幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品包裝箱里有兩瓶化學(xué)藥品的標(biāo)簽已脫落,從脫落的標(biāo)簽可知,這兩瓶藥品是碳酸鈉和碳酸氫鈉.為確定這兩瓶藥品到底哪一瓶是碳酸鈉,哪一瓶是碳酸氫鈉,三位同學(xué)開(kāi)始了探究行動(dòng):
          [上網(wǎng)查閱資料]資料摘要如下:
          碳酸鈉是白色粉末或細(xì)粒,加熱至851℃時(shí)熔化而不分解.Na2CO3易溶于水,其水溶液呈堿性.…,碳酸鈉的最大用途是制玻璃,也是造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、石油、染料、食品等工業(yè)的重要原料.
          NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸鈉略小,水溶液呈微堿性,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,…,NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分,也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料,在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑.
          [實(shí)驗(yàn)方案及探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過(guò)的知識(shí),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過(guò)程如下.填寫(xiě)下列空白.
          [小張同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別溶于水,根據(jù)溶液的PH鑒別出兩種藥品
          結(jié)論及討論:(1)小張同學(xué)測(cè)出兩種溶液PH分別為10和8,則PH為10的是______溶液.
          (2)水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?______(填“是”或“不是”).
          [小明同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng),根據(jù)是否有氣體生成鑒別出兩種藥品
          問(wèn)題討論:你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案______(填“正確”或“不正確”),理由是(用化學(xué)方程式表示)______.
          [小許同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉加熱是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出兩種藥品
          實(shí)驗(yàn)裝置:如右圖(圖中顯示的是加熱NaHCO3的情況)
          探究報(bào)告:小許同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
             


          【答案】分析:[小張同學(xué)](1)根據(jù)pH大于溶液呈堿性,且pH越大堿性越強(qiáng),利用測(cè)出兩種溶液pH分別為10和8,結(jié)合信息中兩物質(zhì)的堿性強(qiáng)弱,判斷pH分別為10時(shí)的溶液中的溶質(zhì);
          (2)根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均呈堿性,而兩物質(zhì)屬于鹽類物質(zhì),判斷水溶液呈堿性的物質(zhì)是否一定是堿;
          [小明同學(xué)]根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)都可放出氣體二氧化碳,對(duì)使用鹽酸鑒別兩物質(zhì)的猜想進(jìn)行評(píng)價(jià);
          [小許同學(xué)]根據(jù)資料中信息,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,把兩種固體分別進(jìn)行加熱時(shí),觀察到有能使澄清石灰水變渾濁氣體產(chǎn)生的白色粉末應(yīng)為碳酸氫鈉,而碳酸鈉受熱不分解而無(wú)明顯變化.
          解答:解:[小張同學(xué)](1)碳酸鈉溶液呈堿性,而碳酸氫鈉溶液呈微堿性,因此pH為10的溶液的堿性比pH為8的溶液堿性強(qiáng),可知pH為10的溶液為碳酸鈉溶液;
          (2)碳酸鈉、碳酸氫鈉都不是堿類物質(zhì),但它們的溶液呈堿性,因此,水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿;
          [小明同學(xué)]由于碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,因此利用鹽酸鑒別兩物質(zhì)的猜想是不正確的;兩物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O、NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O;
          [小許同學(xué)]由于碳酸氫鈉加熱可分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解,因此,把兩種固體進(jìn)行加熱時(shí),觀察到澄清石灰水變渾濁時(shí),可判斷所加熱的固體物質(zhì)為碳酸氫鈉,而另一無(wú)明顯現(xiàn)象的物質(zhì)則為碳酸鈉;
          故答案為:
          [小張同學(xué)](1)碳酸鈉;(2)不是;
          [小明同學(xué)]不正確;Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O、NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O;
          [小許同學(xué)]
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
          分別取少量固體于大試管中,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入裝有澄清石灰水的試管中.加熱過(guò)程中,可看到一種藥品產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,另一種藥品無(wú)明顯現(xiàn)象.能使澄清石灰水變渾濁的原固體是碳酸鈉,無(wú)明顯現(xiàn)象的原固體是碳酸鈉.

          點(diǎn)評(píng):本題主要是利用兩物質(zhì)的性質(zhì)差異鑒別兩種物質(zhì),在解決鑒別物質(zhì)問(wèn)題時(shí),所使用的試劑或所選用的方法應(yīng)能出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象,才能達(dá)到鑒別的目的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          23、某校小張、小明、小許三位同學(xué)在幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品包裝箱里有兩瓶化學(xué)藥品的標(biāo)簽已脫落,從脫落的標(biāo)簽可知,這兩瓶藥品是碳酸鈉和碳酸氫鈉.為確定這兩瓶藥品到底哪一瓶是碳酸鈉,哪一瓶是碳酸氫鈉,三位同學(xué)開(kāi)始了探究行動(dòng):
          [上網(wǎng)查閱資料]資料摘要如下:
          碳酸鈉是白色粉末或細(xì)粒,加熱至851℃時(shí)熔化而不分解.Na2CO3易溶于水,其水溶液呈堿性.…,碳酸鈉的最大用途是制玻璃,也是造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、石油、染料、食品等工業(yè)的重要原料.
          NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸鈉略小,水溶液呈微堿性,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,…,NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分,也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料,在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑.
          [實(shí)驗(yàn)方案及探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過(guò)的知識(shí),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過(guò)程如下.填寫(xiě)下列空白.
          (一)[小張同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別溶于水,根據(jù)溶液的PH鑒別出兩種藥品
          結(jié)論及討論:(1)小張同學(xué)測(cè)出兩種溶液PH分別為10和8,則PH為10的是
          碳酸鈉
          溶液.
          (2)水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?
          不一定
          (填“一定”或“不一定”)
          (二)[小明同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng),根據(jù)是否有氣體生成鑒別出兩種藥品
          問(wèn)題討論:你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),理由是(用化學(xué)方程式表示)
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

          (三)[小許同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉加熱是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出兩種藥品
          實(shí)驗(yàn)裝置:如圖(圖中顯示的是加熱NaHCO3的情況)
          探究報(bào)告:小許同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          23、某校小張、小明、小許三位同學(xué)在幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品包裝箱里有兩瓶化學(xué)藥品的標(biāo)簽已脫落,從脫落的標(biāo)簽可知,這兩瓶藥品是碳酸鈉和碳酸氫鈉.為確定這兩瓶藥品到底哪一瓶是碳酸鈉,哪一瓶是碳酸氫鈉,三位同學(xué)開(kāi)始了探究行動(dòng):
          [上網(wǎng)查閱資料]資料摘要如下:
          碳酸鈉是白色粉末或細(xì)粒,加熱至851℃時(shí)熔化而不分解.Na2CO3易溶于水,其水溶液呈堿性.…,碳酸鈉的最大用途是制玻璃,也是造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、石油、染料、食品等工業(yè)的重要原料.
          NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸鈉略小,水溶液呈微堿性,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,…,NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分,也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料,在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑.
          [實(shí)驗(yàn)方案及探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過(guò)的知識(shí),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過(guò)程如下.填寫(xiě)下列空白.
          [小張同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別溶于水,根據(jù)溶液的PH鑒別出兩種藥品
          結(jié)論及討論:(1)小張同學(xué)測(cè)出兩種溶液PH分別為10和8,則PH為10的是
          碳酸鈉
          溶液.
          (2)水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?
          不是
          (填“是”或“不是”).
          [小明同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng),根據(jù)是否有氣體生成鑒別出兩種藥品
          問(wèn)題討論:你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),理由是(用化學(xué)方程式表示)
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O、NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

          [小許同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉加熱是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出兩種藥品
          實(shí)驗(yàn)裝置:如右圖(圖中顯示的是加熱NaHCO3的情況)
          探究報(bào)告:小許同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某校小張、小明、小許三位同學(xué)在幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品包裝箱里有兩瓶化學(xué)藥品的標(biāo)簽已脫落,從脫落的標(biāo)簽可知,這兩瓶藥品是碳酸鈉和碳酸氫鈉。為確定這兩瓶藥品到底哪一瓶是碳酸鈉,哪一瓶是碳酸氫鈉,三位同學(xué)開(kāi)始了探究行動(dòng):

          [上網(wǎng)查閱資料]資料摘要如下:

          碳酸鈉是白色粉末或細(xì)粒,加熱至851 ℃時(shí)熔化而不分解。Na2CO3易溶于水,其水溶液呈堿性! , 碳酸鈉的最大用途是制玻璃,也是造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、石油、染料、食品等工業(yè)的重要原料。

              NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸鈉略小,水溶液呈微堿性,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,……,NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分,也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料,在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑。

          [實(shí)驗(yàn)方案及探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過(guò)的知識(shí),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過(guò)程如下。填寫(xiě)下列空白。

          [小張同學(xué)] 實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別溶于水,根據(jù)溶液的PH鑒別出兩種藥品

          結(jié)論及討論:(1)小張同學(xué)測(cè)出兩種溶液PH分別為10和8,則PH為10的是        溶液。

          (2)水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?            (填 “是”或“不是”)。

          [小明同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng),根據(jù)是否有氣體生成鑒別出兩種藥品

          問(wèn)題討論:你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案       (填“正確”或“不正確” ),理由是(用化學(xué)方程式表示)                                   

          [小許同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉加熱是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出兩種藥品

          實(shí)驗(yàn)裝置:如右圖(圖中顯示的是加熱NaHCO3的情況)

          探究報(bào)告:小許同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          得出結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年廣東省潮州高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          某校小張、小明、小許三位同學(xué)在幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品包裝箱里有兩瓶化學(xué)藥品的標(biāo)簽已脫落,從脫落的標(biāo)簽可知,這兩瓶藥品是碳酸鈉和碳酸氫鈉.為確定這兩瓶藥品到底哪一瓶是碳酸鈉,哪一瓶是碳酸氫鈉,三位同學(xué)開(kāi)始了探究行動(dòng):
          [上網(wǎng)查閱資料]資料摘要如下:
          碳酸鈉是白色粉末或細(xì)粒,加熱至851℃時(shí)熔化而不分解.Na2CO3易溶于水,其水溶液呈堿性.…,碳酸鈉的最大用途是制玻璃,也是造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、石油、染料、食品等工業(yè)的重要原料.
          NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸鈉略小,水溶液呈微堿性,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,…,NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分,也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料,在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑.
          [實(shí)驗(yàn)方案及探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過(guò)的知識(shí),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過(guò)程如下.填寫(xiě)下列空白.
          (一)[小張同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別溶于水,根據(jù)溶液的PH鑒別出兩種藥品
          結(jié)論及討論:(1)小張同學(xué)測(cè)出兩種溶液PH分別為10和8,則PH為10的是    溶液.
          (2)水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?    (填“一定”或“不一定”)
          (二)[小明同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng),根據(jù)是否有氣體生成鑒別出兩種藥品
          問(wèn)題討論:你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案    (填“正確”或“不正確”),理由是(用化學(xué)方程式表示)   
          (三)[小許同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉加熱是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出兩種藥品
          實(shí)驗(yàn)裝置:如圖(圖中顯示的是加熱NaHCO3的情況)
          探究報(bào)告:小許同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
             

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