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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】碳元素組成的單質有多種。請回答下列問題:

          (1)金剛石、石墨的物理性質有差異,是因為____________________________。

          (2)下列結構圖中,依次表示石墨、金剛石、C60 的是(填序號)_____________。

          (3)下列物質中,主要用石墨制取的是(填序號)______________。

          ①鉛筆芯;②玻璃刀;③鉆石;④干電池電極;⑤鉆探機鉆頭;⑥固體潤滑劑

          (4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因為___________。

          (5)石墨在一定條件下可轉變?yōu)榻饎偸,該變化屬?/span>__________變化。

          【答案】 碳原子的排列方式不同 ③②① ①④⑥ 常溫下,碳的化學性質穩(wěn)定 化學

          【解析】(1)物質的結構決定物質的性質,碳單質的物理性質有差異,是因為碳原子的排列方式不同;(2)觀察結構圖,根據石墨、金剛石、C60 的及結構特點可知:表示石墨、金剛石、C60 的順序是③②①;(3)石墨是自然界中硬度最小的物質,黑色,有滑膩感,可做潤滑劑,有良好的導電性,可做電極;①鉛筆芯;④干電池電極;⑥固體潤滑劑,三類物質中都利用了石墨;(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因為碳常溫下化學性質穩(wěn)定;(5)石墨在一定條件下轉變?yōu)榻饎偸,金剛石是不同于石墨的新物質,故該變化屬于化學變化。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好,該鋁制品不易銹蝕的主要原因是

          A、鋁不易發(fā)生化學反應

          B、鋁的氧化物易發(fā)生還原反應

          C、鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁膜具有保護內部鋁的作用

          D、鋁不易氧化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,同時放入三份溶質質量分數(shù)相同、體積相同的稀硫酸中,甲、乙、丙產生氫氣的質量如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均為+2)。

          (1)寫出下列結論中,甲、乙、丙的正確順序。

          金屬活動性順序_________________

          相對原子質量___________________。

          (2)對于曲線甲表示的反應,___________已經反應完了。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“三效催化轉化器可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是(  )

          A.分子在化學變化中可分

          B.此反應一定有單質生成

          C.原子在化學變化中不可分

          D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為11

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學中質量守恒定律是一個非常重要的定量定律。

          (1)某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質量守恒定律。充分反應冷卻后,天平不能平衡的是_______(填寫字母序號)。

          (2)在化學反應前后,一定不變的是 ___________(填數(shù)字序號)。

          ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質質量

          (3)請從微觀角度解釋質量守恒的原因:_______________________________

          (4)紅熱的鐵能與水蒸氣反應,放出氣體X,同時生成固體Y。X氣體靠近火焰點火時,能燃燒或發(fā)出爆鳴聲。其反應的化學方程式為:3Fe + 4H2O 4X + Y。則X的化學式為_____,Y的化學式為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據下列裝置,回答問題:

          Ⅰ裝置的使用

          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;_____

          (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_____(選填裝置序號)

          (3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置_____(選填裝置序號)收集,如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應注意_____

          Ⅱ氣體的制取

          (4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳的作用是_____,發(fā)生反應的符號表達式為_____

          Ⅲ方法遷移

          在實驗室中同樣可以利用化學方法制得二氧化碳,某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇,通過查閱資料同學們選取了四組藥品,進行對比實驗,實驗記錄如下:

          組別

          藥品

          實驗現(xiàn)象

          5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL

          產生氣泡速率適中且持續(xù)進行

          5g塊狀石灰石和10%稀硫酸20mL

          產生氣泡速率緩慢并逐漸停止

          5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL

          劇烈反應,產生氣泡速率很快

          5g碳酸鈣粉末和10%稀硫酸20mL

          劇烈反應,產生氣泡速率很快

          (信息資料:石灰石的主要成分是碳酸鈣;稀鹽酸的溶質是氯化氫,稀硫酸的溶質是H2SO4)

          根據實驗記錄,從制取和收集的角度分析,你會選擇組別是第_____(選填組別序號)組的藥品,你選擇這組藥品的理由是_____

          【思考與分析】由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體選擇藥品時,要考慮諸多因素,除了上述對比實驗中要考慮的因素外,請你再寫出一種需要考慮的因素_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氮的化合物有很多種,某種氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質量比為720,該氧化物的化學式是

          A. NO B. NO2 C. N2O5 D. N2O3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

          (1)指出儀器名稱:①_______________ _______________。

          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是________(填字母),你認為該裝置中還缺少_____________,反應發(fā)生前應進行的操作是_____________________,寫出該反應的文字表達式__________________________________________________。

          (3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母);寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式______________________________________。

          (4)若要收集到較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是______(填字母),可用此法收集氧氣的原因是______,最佳的收集時機是____________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(“c”“d”)

          (5)若用裝置AD制取氧氣,實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,請寫出一條可能的原因__________(寫一個)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質屬于堿類的是( )

          A. 苛性鈉 B. 食醋 C. 生石灰 D. 純堿

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