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        1. 下圖中的B→K分別代表初中化學中的常見物質(zhì).已知:C在常溫下為無色液體;B是一種紅棕色的氣體,與水反應生成硝酸(HNO3).G溶液為某物質(zhì)的稀溶液,G的濃溶液能使小木棍變黑.圖中部分生成物未標出.

          請回答下列問題:
          (1)寫出G的化學式:______.
          (2)寫出下列反應的化學方程式:
          ①J+I→H:______(任寫一種);
          ②I+堿→K:______(任寫一種).
          (3)組成化合物A的至少含有______等元素(填元素符號).
          (1)G的濃溶液能使小木棍變黑,濃硫酸脫去木材中H、O元素;
          故答案為:H2SO4;
          (2)①活潑金屬與藍色硫酸銅溶液發(fā)生置換反應,得到金屬銅;
          故選CuSO4+Fe=FeSO4+Cu(合理答案均給分);
          ②藍色硫酸銅溶液與可溶性堿的溶液反應,生成氫氧化銅沉淀;
          故選CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓(合理答案均給分);
          (3)固體物質(zhì)A受熱分解出水、二氧化氮和氧化銅,根據(jù)反應前后元素種類不變,則組成物質(zhì)A的元素為Cu、N、O、H;
          故選Cu、N、O、H(少一個不給分).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是(  )
          選項物質(zhì)操作方法
          AFe(Fe2O3加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾
          BCa0粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分攪拌后過濾
          CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]通入過量CO2氣體,充分反應后過濾
          DCuSO4溶液(硫酸)加入過量Cu0粉末,加熱,充分反應后過濾
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          A-I分別表示不同的常見物質(zhì).“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系,部分反應條件和部分生成物已略去.請回答下列問題:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B______、C______、G______、I______.
          (2)寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途:名稱______,用途______.
          (3)寫出反應②的化學方程式:______.
          (4)在上圖轉化過程中,表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)有______(填化學式).

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          甲、乙均是一種液體,A、B、C均為黑色固體,D通入滴有紫色石蕊試液的水中,試液變紅色.E是一種氣體單質(zhì),F(xiàn)是生活中常見的銀白色金屬,它們之間有下列轉化關系:
          ①甲
          A
          乙+E②B+E
          點燃
          D③F+E
          點燃
          C
          根據(jù)以上關系回答下列問題:
          (1)甲的名稱______;乙的名稱______.
          (2)試寫出①和③的符號表達式為:______、______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)有四瓶溶液:①Na2SO4、②Ba(OH)2、③FeCl3、④HNO3不用其它試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是( 。
          A.④①②③B.③④①②C.①③④②D.③②①④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          有鹽酸、硫酸、石灰水、燒堿、氫氧化鋇、純堿、硝酸鈉、氯化鋇八種溶液.
          (1)從中選出四種,使得右圖中各相連的物質(zhì)均能反應生成難溶物,將選出物質(zhì)的化學式按要求填寫在圖的方框里.
          (2)依次寫出②、③兩個反應的化學方程式.
          ②:______;
          ③:______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          由H、O、Cu三種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關系,其中A、B、C是單質(zhì),甲乙是化合物,圖中“-”表示相連的物質(zhì)倆倆之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì),(部分反應物、生成物及反應條件略去),回答下列問題:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C______,甲______;
          (2)寫出A和B反應的化學方程式______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          元旦聯(lián)歡會上,班長設計了一個小游戲--物質(zhì)接龍、首尾相連.
          (1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),他們之間存在著順時針轉化的關系,如圖1所示.若其中A能夠供給動植物呼吸,C含量過多會造成溫室效應,且A、B、C、D都含有一種相同的元素,則A的化學式為______,寫出B→C的化學反應方程式______.判斷D→A的反應類型是______.
          (2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則物質(zhì)G的用途是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          為測定一瓶混合溶液中可能含有Na2SO4、NaCl、Na2CO3中一種或幾種物質(zhì),進行如下實驗:

          ①操作①的名稱:______,寫出濾液A溶質(zhì)______(化學式);
          ②混合溶液中一定有______,一定沒有______;
          ③在實驗中選擇加入硝酸鋇溶液而不用氯化鋇溶液的原因是______.

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