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        1. 硫酸銅是生產(chǎn)、生活中常見的物質(zhì),下面是某學習小組展開的探究實錄:
          Ⅰ、硫酸銅的制備
          (1)某學習小組同學利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅.其原理是在高溫條件下將銅粉反復灼燒,使銅充分氧化成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅,請寫出相應(yīng)的化學方程式________、________;
          (2)通過查閱資料,同學們找到了一種工業(yè)制備硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)的流程,具體如下:將銅絲放到稀硫酸中,控溫在50℃.加入10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過濾、蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O.
          ①寫出該工藝流程生成CuSO4的化學方程式________;
          ②在上述生產(chǎn)過程中,控制溫度在50℃和60℃加熱的原因為________,
          ③上述生產(chǎn)流程的優(yōu)點有________(寫出一種即可);
          ④在過濾時,采用了右圖所示的裝置,你認為這樣做的優(yōu)點是________;
          Ⅱ、硫酸銅的應(yīng)用及相關(guān)實驗
          (1)波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為________,該化學式可以寫成鹽和堿的形式________,其殺菌機理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是________(填一種有機物名稱).
          (2)為驗證Al的化學性質(zhì)比銅活潑,小怡做了以下實驗,現(xiàn)象如下表:
          Al片(未打磨)Al片(打磨)
          CuSO4溶液
          (5%,5mL)
          無變化,數(shù)小時后鋁片上附有極少氣泡,幾乎無紅色物質(zhì)極少氣泡,附著極少紅色物質(zhì),持續(xù)較長時間
          CuSO4溶液
          (10%,5mL)
          無變化,數(shù)小時后鋁片附有稍多氣泡,僅有極少紅色斑點稍多氣泡,附著極少(多于5%)紅色物質(zhì),持續(xù)較長時間
          CuCl2溶液
          (5%,5mL)
          多量氣泡,迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì),很快溶液變成無色,且溫度升高更多量氣泡,迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì),很快溶液變成無色,且溫度升高
          認真分析上表,回答下列問題:
          ①鋁和銅鹽溶液反應(yīng)速率與________、________和________有關(guān),同時說明銅鹽溶液中的Cl-能________(填“加快”或“抑制”)反應(yīng)速率,若實驗室沒有CuCl2溶液,則可以在CuSO4溶液中加入少許________(填物質(zhì)名稱),以使實驗現(xiàn)象更為明顯;
          ②該反應(yīng)過程要________(填“吸熱”或“放熱”).經(jīng)檢驗,產(chǎn)生的氣體是一種能燃燒的單質(zhì),該氣體是________(填化學式);
          Ⅲ、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測定
          在老師的指導下,學習小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量-溫度的關(guān)系如下圖.

          (1)在加熱過程中,隨著水分的蒸發(fā),固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)開_______色,最終變?yōu)楹谏?br/>(2)寫出固體質(zhì)量由10.7g變?yōu)?.9g時的化學方程式________;
          (3)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學方程式為________;
          (4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4?xH2O中的CuSO4的質(zhì)量分數(shù).(要求:根據(jù)x的值進行計算,CuSO4的相對分子質(zhì)量:160,H2O的相對分子質(zhì)量:18)

          解:Ⅰ(1)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學方程式分別為2Cu+O2 2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
          (2)①銅和過氧化氫以及硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學方程式為Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
          ②H2O2受熱易分解,溫度應(yīng)該控制在50℃到60℃之間;
          ③從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,方案一第一步灼燒會產(chǎn)生污染空氣的氣體,粉塵,煙霧,由此可知方案2更合理;
          ④在過濾時,采用了右圖所示的裝置,你認為這樣做的優(yōu)點是加快過濾的速度;
          Ⅱ(1)由化合物中各元素的代數(shù)和為0以及氫氧根的化合價為-1價,硫酸根的化合價為-2價可知Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為+2價;該化學式可以寫成鹽和堿的形式:CuSO4?3Cu(OH)2;重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以殺菌機理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是蛋白質(zhì);
          (2)①鋁和銅鹽溶液反應(yīng)速率與鋁片是否打磨、硫酸銅溶液的濃度以及不同的銅鹽有關(guān);同時說明銅鹽溶液中的Cl-能加快反應(yīng)速率,若實驗室沒有CuCl2溶液,則可以在CuSO4溶液中加入少許鹽酸;
          ②該反應(yīng)過程要放熱;經(jīng)檢驗,產(chǎn)生的氣體是一種能燃燒的單質(zhì),該氣體是氫氣,化學式為H2;
          Ⅲ(1)硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)是藍色的,失去結(jié)晶水后變?yōu)榘咨?br/>(2)硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)是藍色的,失去結(jié)晶水后生成硫酸銅和水,化學方程式CuSO4?xH2O CuSO4+xH2O↑;
          (3)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學方程式為2CuSO42CuO+2SO2↑+O2↑;
          (4)由圖示數(shù)據(jù)和“到650℃時該固體完全失去結(jié)晶水”可知,結(jié)晶水的質(zhì)量為:12.5g-8g=4.5g
          CuSO4?xH2O CuSO4+xH2O↑.
          160+18x 18x
          12.5g 4.5g

          x=5
          CuSO4?5H2O中的CuSO4的質(zhì)量分數(shù)=×100%=64%
          答:CuSO4?xH2O中的CuSO4的質(zhì)量分數(shù)為64%.
          故答案為:Ⅰ(1)2Cu+O2 2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)①Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;②防止H2O2受熱分解;③耗能少;④加快過濾的速度;
          Ⅱ(1)+2價;CuSO4?3Cu(OH)2;蛋白質(zhì);(2)①鋁片是否打磨;硫酸銅溶液的濃度;不同的銅鹽;加快;鹽酸;②放熱;H2;
          Ⅲ(1)白;(2)CuSO4?xH2O CuSO4+xH2O↑;(3)2CuSO42CuO+2SO2↑+O2↑;(4)64%.
          分析:Ⅰ(1)根據(jù)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅以及氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水進行解答;
          (2)根據(jù)銅和過氧化氫以及硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水、從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較進行解答;
          Ⅱ(1)根據(jù)化合物中各元素的代數(shù)和為0以及重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性進行解答;
          (2)根據(jù)鋁和銅鹽溶液反應(yīng)速率與鋁片是否打磨、硫酸銅溶液的濃度以及不同的銅鹽有關(guān)進行解答;
          Ⅲ根據(jù)硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)是藍色的,失去結(jié)晶水后變?yōu)榘咨,然后設(shè)計提取的有關(guān)問題;最后考查學生的計算能力.
          點評:該題為硫酸銅的知識為線索,考查了多方面的知識,難度較大.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          5、下列是生產(chǎn)、生活中常見的物質(zhì),其名稱、俗名、化學式一致的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬.
          (1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應(yīng)的化學方程式為
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (2)銅和鐵一樣表面也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[化學式為Cu2(OH)2CO3]是銅與空氣中氧氣、
          H2O
          H2O
          CO2
          CO2
          (填化學式)共同作用的結(jié)果.
          (3)向銅銹中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍色硫酸銅溶液,從藍色溶液中回收銅的過程如下:
          ①操作a的名稱是
          過濾
          過濾
          ;
          ②證明B過量方法是
          加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
          加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
          ;
          ③藍色溶液加入過量鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          硫酸銅是生產(chǎn)、生活中常見的物質(zhì),下面是某學習小組展開的探究實錄:
          Ⅰ、硫酸銅的制備
          (1)某學習小組同學利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅.其原理是在高溫條件下將銅粉反復灼燒,使銅充分氧化成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅,請寫出相應(yīng)的化學方程式
          2Cu+O2
            △  
          .
           
          2CuO
          2Cu+O2
            △  
          .
           
          2CuO
          、
          CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
          CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
          ;
          (2)通過查閱資料,同學們找到了一種工業(yè)制備硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)的流程,具體如下:將銅絲放到稀硫酸中,控溫在50℃.加入10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過濾、蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O.
          ①寫出該工藝流程生成CuSO4的化學方程式
          Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
          Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O

          ②在上述生產(chǎn)過程中,控制溫度在50℃和60℃加熱的原因為
          防止H2O2受熱分解
          防止H2O2受熱分解

          ③上述生產(chǎn)流程的優(yōu)點有
          耗能少
          耗能少
          (寫出一種即可);
          ④在過濾時,采用了右圖所示的裝置,你認為這樣做的優(yōu)點是
          加快過濾的速度
          加快過濾的速度

          Ⅱ、硫酸銅的應(yīng)用及相關(guān)實驗
          (1)波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價為
          +2價
          +2價
          ,該化學式可以寫成鹽和堿的形式
          CuSO4?3Cu(OH)2
          CuSO4?3Cu(OH)2
          ,其殺菌機理可看作是Cu2+使病原菌失去活性,這說明病原菌的主體是
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          (填一種有機物名稱).
          (2)為驗證Al的化學性質(zhì)比銅活潑,小怡做了以下實驗,現(xiàn)象如下表:
          Al片(未打磨) Al片(打磨)
          CuSO4溶液
          (5%,5mL)
          無變化,數(shù)小時后鋁片上附有極少氣泡,幾乎無紅色物質(zhì) 極少氣泡,附著極少紅色物質(zhì),持續(xù)較長時間
          CuSO4溶液
          (10%,5mL)
          無變化,數(shù)小時后鋁片附有稍多氣泡,僅有極少紅色斑點 稍多氣泡,附著極少(多于5%)紅色物質(zhì),持續(xù)較長時間
          CuCl2溶液
          (5%,5mL)
          多量氣泡,迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì),很快溶液變成無色,且溫度升高 更多量氣泡,迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì),很快溶液變成無色,且溫度升高
          認真分析上表,回答下列問題:
          ①鋁和銅鹽溶液反應(yīng)速率與
          鋁片是否打磨
          鋁片是否打磨
          、
          硫酸銅溶液的濃度
          硫酸銅溶液的濃度
          不同的銅鹽
          不同的銅鹽
          有關(guān),同時說明銅鹽溶液中的Cl-
          加快
          加快
          (填“加快”或“抑制”)反應(yīng)速率,若實驗室沒有CuCl2溶液,則可以在CuSO4溶液中加入少許
          鹽酸
          鹽酸
          (填物質(zhì)名稱),以使實驗現(xiàn)象更為明顯;
          ②該反應(yīng)過程要
          放熱
          放熱
          (填“吸熱”或“放熱”).經(jīng)檢驗,產(chǎn)生的氣體是一種能燃燒的單質(zhì),該氣體是
          H2
          H2
          (填化學式);
          Ⅲ、硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測定
          在老師的指導下,學習小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量-溫度的關(guān)系如下圖.

          (1)在加熱過程中,隨著水分的蒸發(fā),固體顏色將由藍色逐漸變?yōu)?!--BA-->
          色,最終變?yōu)楹谏?BR>(2)寫出固體質(zhì)量由10.7g變?yōu)?.9g時的化學方程式
          CuSO4?xH2O
            △  
          .
           
          CuSO4+xH2O↑
          CuSO4?xH2O
            △  
          .
           
          CuSO4+xH2O↑

          (3)650℃以上時,硫酸銅固體就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學方程式為
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2

          (4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4?xH2O中的CuSO4的質(zhì)量分數(shù).(要求:根據(jù)x的值進行計算,CuSO4的相對分子質(zhì)量:160,H2O的相對分子質(zhì)量:18)

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          科目:初中化學 來源:2011年江蘇省揚州中學樹人學校中考化學沖刺試卷(四)(解析版) 題型:解答題

          硫酸銅是生產(chǎn)、生活中常見的物質(zhì),下面是某學習小組展開的探究實錄:
          Ⅰ、硫酸銅的制備
          (1)某學習小組同學利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅.其原理是在高溫條件下將銅粉反復灼燒,使銅充分氧化成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅,請寫出相應(yīng)的化學方程式______ 2CuO

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