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          【題目】“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚，指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，下列行為中不符合“低碳生活”精神的是
          A．避免購買不需要的物品，少穿化纖材質(zhì)的服裝
          B．使用手絹代替餐巾紙
          C．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文印
          D．夏天將空調(diào)開的很低
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：夏天將空調(diào)開的很低消耗大量的能量，不符合低碳的精神，D錯(cuò)誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于化學(xué)變化的是
          A．蔗糖溶解 B．滴水成冰 C．花香四溢 D．鐵器生銹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反應(yīng)發(fā)生后，固體質(zhì)量增加的是
          A. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B. 將鋁片插入稀硫酸中
          C. 過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣 D. 一氧化碳在加熱條件下還原氧化銅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
          （1）儀器E的名稱為____________________。
          （2）圖A～C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaOH溶液中的三個(gè)步驟。其中有一個(gè)錯(cuò)誤的操作，請寫出改正方法：_________________________________________________________。
          （3）選擇儀器D～I(xiàn)完成下列實(shí)驗(yàn)操作：
          ①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選儀器_______________（填序號），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________。
          ②實(shí)驗(yàn)室用電石（固體，主要成分CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)極劇烈，為控制反應(yīng)速率，發(fā)生裝置應(yīng)選儀器____________________（填序號），又因?yàn)橐胰矚怏w的相對分子質(zhì)量小于空氣的_________________，故可采用__________法收集。
          （4）用電石制得的乙炔氣體中常混有酸性氣體，為了得到較純凈的C2H2，可將氣體通過________溶液后，用排水法收集，請?jiān)谙聢D中將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整。_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后留下的廢液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三種物質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下流程回收KCl晶體。
          請回答：
          （1）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________、______________________。
          （2）步驟②加入過量K2CO3溶液的目的是____________________________________；濾液B中的溶質(zhì)是_______________、_____________、_______________（寫化學(xué)式）。
          （3）步驟③判斷鹽酸適量的現(xiàn)象是_________________________________________。
          （4）混合液C中的溶質(zhì)是KCl和NaCl，觀察溶解度曲線，步驟④所包含的具體操作是______、降溫結(jié)晶、過濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是________℃以下，晶體表面的雜質(zhì)最好用______________________進(jìn)行洗滌。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像與實(shí)驗(yàn)相符合的是
          A. 圖①是鎂帶在空氣中燃燒過程中固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
          B. 圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入一定量生石灰，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系（氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減小）
          C. 圖③是等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
          D. 圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體，加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下．下列說法正確的是 
          A. 該反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有改變 B. 乙、丙均屬于氧化物
          C. 甲、丙完全燃燒后的產(chǎn)物相同 D. 一個(gè)丙分子中含3個(gè)氫分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學(xué)式，填寫在下列空白處。
          （1）屬于鹽類的氮肥是____________；(2)不屬于堿類且PH＞7的是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“靈寶火燒豆腐”，是靈寶人喜愛的一種食物，大豆中富含的一種營養(yǎng)素是______。
          

			
          

			
          
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