日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 小偉生日,媽媽做了很多菜,小偉發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“安多夫”粉的肉類加入食醋腌制時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣.
          【查閱資料】“安多夫”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫鈉(NaHCO3).小偉聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種元素氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一道對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點(diǎn)進(jìn)行初步探究.
          【提出問題】碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
          【探究活動(dòng)一】探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性?
          【猜想1】碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液相似顯堿性.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




          猜想是正確的
          【探究活動(dòng)二】探究碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)?
          【猜想2】碳酸氫鈉與碳酸鈉相似都能與稀鹽酸反應(yīng)
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中(如圖1),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).聯(lián)想到已學(xué)過的化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,請寫出碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.

                       圖1                                     圖2
          【探究活動(dòng)三】探究NaHCO3與Na2CO3的熱穩(wěn)定性
          【猜想3】NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性差,受熱都會(huì)發(fā)生分解反應(yīng).
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3】為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下甲、乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,請你參與,完成下列表格中的空白:
           實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)甲取少量碳酸氫鈉樣品于試管中,加熱使之充分反應(yīng),
          1.試管壁上有水珠.
          2.            
          3.試管中仍殘留有白色固體粉末
          NaHCO3 受熱易分解,產(chǎn)物是、二氧化碳和一種白色固體粉末.
          實(shí)驗(yàn)乙取少量碳酸鈉樣品重復(fù)實(shí)驗(yàn)甲的操作.                    碳酸鈉受熱不分解,
          (1)完全反應(yīng)后,同學(xué)們猜想試管中殘留的白色固體粉末可能是氫氧化鈉(NaOH)或碳酸鈉(Na2CO3),他們猜想的主要依據(jù)是______.
          (2)為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后白色固體粉末的成分,同學(xué)們設(shè)計(jì)如下兩個(gè)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方案:
          方案1:取少量該反應(yīng)后的白色固體粉末于試管中,加水溶解,并滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,于是他們認(rèn)為該白色固體粉末是氫氧化鈉.但同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)交流討論后,一致認(rèn)為方案1得出的結(jié)論是不正確的,理由是:______.
          方案2:同學(xué)們?nèi)∩倭吭摲磻?yīng)后的白色固體粉末于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          由此,同學(xué)們推斷出該殘留的白色固體粉末是______(填化學(xué)式),請寫出上述實(shí)驗(yàn)涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式:______、______.
          (3)有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見的堿溶液來驗(yàn)證殘留的白色固體粉,那么它是______溶液.
          【交流與討論】
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲及其探究活動(dòng)的結(jié)果,請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:______ Na2CO3+H2O+CO2
          【答案】分析:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】根據(jù)酸堿指示劑可以檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性進(jìn)行分析.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】根據(jù)碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)對(duì)照寫出碳酸氫鈉和鹽酸的反應(yīng)方程式.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3】根據(jù)碳酸氫鈉的組成及碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性和酸的反應(yīng)進(jìn)行分析解答.
          【交流與討論】結(jié)合碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行分析解答;書寫方程式時(shí)要注意條件和配平.
          解答:解:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
          檢驗(yàn)物質(zhì)的堿性常用酚酞來進(jìn)行檢驗(yàn),只要酚酞會(huì)變成紅色,就可以證明溶液顯堿性,
          故答案為:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量碳酸氫鈉溶液于試管中,然后滴加幾滴無色酚酞試液溶液變紅色猜想正確
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平即可.
          故答案為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3】碳酸鈉對(duì)熱比較穩(wěn)定,受熱不分解.
           實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)甲  并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中.2.  石灰水變渾濁   水    
          實(shí)驗(yàn)乙/  無明顯現(xiàn)象            /
          (1)化根據(jù)學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變或反應(yīng)物NaHCO3中含有Na、H、C、O等元素,依反應(yīng)前后元素種類不變,故可能生成NaOH或Na2CO3,即依據(jù)質(zhì)量守恒定律
          (2)方案1:因?yàn)樘妓釟溻c溶液也是呈堿性的,所以不能根據(jù)酚酞變紅色來推斷一定是氫氧化鈉.
          方案2:根據(jù)假設(shè),和鹽酸反應(yīng)放出能使澄清石灰水變渾濁的應(yīng)該含有碳酸鈉,可依據(jù)質(zhì)量守恒定律配平方程式即可.
          (3)根據(jù)物質(zhì)的溶解性可知,鑒別碳酸鹽可以用鈣離子來檢驗(yàn),所以加堿應(yīng)該是氫氧化鈣.
          故答案為:
          (1)質(zhì)量守恒定律.
          (2)方案1:NaOH與Na2CO3的水溶液均顯堿性,都能使無色酚酞試液變紅;
          方案2:Na2CO3;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O  
          (3)Ca(OH)2;
          【交流與討論】(1)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水.
          (2)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
          (3)由于碳酸氫鈉不穩(wěn)定,所以保存時(shí)要密閉、放在陰涼處.
          故答案為:(1)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
          (2)性質(zhì);(3)干燥密封、陰涼處
          點(diǎn)評(píng):本題通過對(duì)“安多夫”粉的變質(zhì)的分析,重點(diǎn)考查了鈉的兩種重要鹽碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)、方程式的書寫及保存等知識(shí).比較綜合.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小偉生日,媽媽做了很多菜,小偉發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“安多夫”粉的肉類加入食醋腌制時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣.
          查閱資料:“安多夫”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫(NaHCO3).小偉聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種元素氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一道,對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點(diǎn)進(jìn)行初步探究.
          提出問題:碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
          猜想1:碳酸氫鈉溶液呈堿性.
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1:
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          猜想是正確的
          猜想2:碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2:將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中:(如圖),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請寫出碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
           

          精英家教網(wǎng)
          交流與討論1:通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小偉同學(xué)得出結(jié)論:
          碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似.
          其他同學(xué)對(duì)小偉的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為兩者組成不完全相同,化學(xué)性質(zhì)應(yīng)有區(qū)別.于是,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)
          行以下甲、乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,請你參與,完成下列表格中的空白.
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)甲 取少量碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,
           
          1.試管壁上有水珠.
          2.
           
          反應(yīng)生成了
           
          和二氧化碳.
          實(shí)驗(yàn)乙 取碳酸鈉樣品少許重復(fù)實(shí)驗(yàn)甲的操作.
           
          碳酸鈉受熱不分解
          交流討論2:
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
           

          (2)通過實(shí)驗(yàn)探究大家明白了,碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)既有相同之處,又有不同之處,物質(zhì)的組成是決定物質(zhì)
           
          的重要因素之一.
          (3)“安多夫”在使用和貯存過程中應(yīng)注意哪些問題
           
          (至少說出一點(diǎn)).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小偉生日,媽媽做了很多菜,小偉發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“安多夫”粉的肉類加入食醋腌制時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣.
          【查閱資料】“安多夫”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫鈉(NaHCO3).小偉聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種元素氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一道對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點(diǎn)進(jìn)行初步探究.
          【提出問題】碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
          【探究活動(dòng)一】探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性?
          【猜想1】碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液相似顯堿性.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論




          猜想是正確的
          【探究活動(dòng)二】探究碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng)?
          【猜想2】碳酸氫鈉與碳酸鈉相似都能與稀鹽酸反應(yīng)
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中(如圖1),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).聯(lián)想到已學(xué)過的化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,請寫出碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
           

          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
                       圖1                                     圖2
          【探究活動(dòng)三】探究NaHCO3與Na2CO3的熱穩(wěn)定性
          【猜想3】NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性差,受熱都會(huì)發(fā)生分解反應(yīng).
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3】為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下甲、乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,請你參與,完成下列表格中的空白:
            實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)甲 取少量碳酸氫鈉樣品于試管中,加熱使之充分反應(yīng),
          1.試管壁上有水珠.
          2.            
          3.試管中仍殘留有白色固體粉末
          NaHCO3 受熱易分解,產(chǎn)物是、二氧化碳和一種白色固體粉末.
          實(shí)驗(yàn)乙 取少量碳酸鈉樣品重復(fù)實(shí)驗(yàn)甲的操作.                     碳酸鈉受熱不分解,
          (1)完全反應(yīng)后,同學(xué)們猜想試管中殘留的白色固體粉末可能是氫氧化鈉(NaOH)或碳酸鈉(Na2CO3),他們猜想的主要依據(jù)是
           

          (2)為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后白色固體粉末的成分,同學(xué)們設(shè)計(jì)如下兩個(gè)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方案:
          方案1:取少量該反應(yīng)后的白色固體粉末于試管中,加水溶解,并滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,于是他們認(rèn)為該白色固體粉末是氫氧化鈉.但同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)交流討論后,一致認(rèn)為方案1得出的結(jié)論是不正確的,理由是:
           

          方案2:同學(xué)們?nèi)∩倭吭摲磻?yīng)后的白色固體粉末于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          精英家教網(wǎng)
          由此,同學(xué)們推斷出該殘留的白色固體粉末是
           
          (填化學(xué)式),請寫出上述實(shí)驗(yàn)涉及到的反應(yīng)化學(xué)方程式:
           
          、
           

          (3)有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見的堿溶液來驗(yàn)證殘留的白色固體粉,那么它是
           
          溶液.
          【交流與討論】
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲及其探究活動(dòng)的結(jié)果,請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:
           

          (2)通過實(shí)驗(yàn)探究大家明白了,碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)既有相同之處,又有不同之處,物質(zhì)的組成是決定物質(zhì)
           
          的重要因素之一.
          (3)“安多夫”在使用和貯存過程中應(yīng)注意哪些問題
           
          (至少說出一點(diǎn)).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小偉生日,媽媽做了很多菜,小偉發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“安多夫”粉的肉類加入食醋腌制時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣.
          【查閱資料】“安多夫”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫鈉(NaHCO3).小偉聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種元素氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一道,對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點(diǎn)進(jìn)行初步探究.
          【提出問題】碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
          【猜想1】碳酸氫鈉溶液呈堿性.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
          實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          猜想正確
          【猜想2】碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】
          將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中(如圖1),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請寫出碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
          NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2


          【交流與討論1】
          通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小偉同學(xué)得出結(jié)論:
          碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似.
          其他同學(xué)對(duì)小偉的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為兩者組成不完全相同,化學(xué)性質(zhì)應(yīng)有區(qū)別.于是,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下甲、乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,請你參與,完成下列表格中的空白.
          【交流與討論1】
            實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)甲 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,
          加熱,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中
          加熱,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中
          1.試管壁上有水珠.
          2.
          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁
           反應(yīng)生成了
          和二氧化碳.
          實(shí)驗(yàn)乙 取碳酸鈉樣品少許重復(fù)實(shí)驗(yàn)甲的操作.  
          無明顯現(xiàn)象
          無明顯現(xiàn)象
          碳酸鈉受熱不分解
          【交流與討論2】
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          ;
          (2)通過實(shí)驗(yàn)探究大家明白了,碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)既有相同之處,又有不同之處,物質(zhì)的組成是決定物質(zhì)
          性質(zhì)
          性質(zhì)
          的重要因素之一.
          (3)“安多夫”在使用和貯存過程中應(yīng)注意哪些問題
          干燥密封、陰涼處,避免與酸性物質(zhì)接觸等等
          干燥密封、陰涼處,避免與酸性物質(zhì)接觸等等
          (至少說出一點(diǎn)).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小偉生日,媽媽做了很多菜,小偉發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“安多夫”粉的肉類加入食醋腌制時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣.

          查閱資料:“安多夫”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫(NaHCO3).小偉聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種元素氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一道,對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點(diǎn)進(jìn)行初步探究.

          提出問題:碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

          猜想1:碳酸氫鈉溶液呈堿性.

          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1:

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          猜想是正確的

          猜想2:碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)

          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2:將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中:(如圖),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請寫出碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式  

          交流與討論1:通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小偉同學(xué)得出結(jié)論:

          碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似.

          其他同學(xué)對(duì)小偉的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為兩者組成不完全相同,化學(xué)性質(zhì)應(yīng)有區(qū)別.于是,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)

          行以下甲、乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,請你參與,完成下列表格中的空白.

          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)甲

          取少量碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,  

          1.試管壁上有水珠.

          2.  

          反應(yīng)生成了  和二氧化碳.

          實(shí)驗(yàn)乙

          取碳酸鈉樣品少許重復(fù)實(shí)驗(yàn)甲的操作.

            

          碳酸鈉受熱不分解

          交流討論2:

          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式  ;

          (2)通過實(shí)驗(yàn)探究大家明白了,碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)既有相同之處,又有不同之處,物質(zhì)的組成是決定物質(zhì)  的重要因素之一.

          (3)“安多夫”在使用和貯存過程中應(yīng)注意哪些問題。(至少說出一點(diǎn)).

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:2010年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2010?石獅市質(zhì)檢)小偉生日,媽媽做了很多菜,小偉發(fā)現(xiàn)媽媽將拌了“安多夫”粉的肉類加入食醋腌制時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,引發(fā)了極大的興趣.
          查閱資料:“安多夫”是一種嫩肉粉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),使肉質(zhì)松軟,其成分中含有碳酸氫(NaHCO3).小偉聯(lián)想已經(jīng)學(xué)過的碳酸鈉(Na2CO3),其與碳酸氫鈉比較,組成元素只相差一種元素氫元素,決定與化學(xué)興趣小組的同學(xué)一道,對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)的異同點(diǎn)進(jìn)行初步探究.
          提出問題:碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
          猜想1:碳酸氫鈉溶液呈堿性.
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1:
          實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          猜想是正確的
          猜想2:碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2:將氣球中的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別加入試管中:(如圖),氣球迅速脹大,說明碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請寫出碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______.

          交流與討論1:通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小偉同學(xué)得出結(jié)論:
          碳酸氫鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似.
          其他同學(xué)對(duì)小偉的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為兩者組成不完全相同,化學(xué)性質(zhì)應(yīng)有區(qū)別.于是,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)
          行以下甲、乙兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,請你參與,完成下列表格中的空白.
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3:
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)甲取少量碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,______.1.試管壁上有水珠.
          2.______
          反應(yīng)生成了______和二氧化碳.
          實(shí)驗(yàn)乙取碳酸鈉樣品少許重復(fù)實(shí)驗(yàn)甲的操作.______碳酸鈉受熱不分解
          交流討論2:
          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式______ Na2CO3+H2O+CO2

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案