【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應(yīng)后得到的固體為m種，溶液中溶質(zhì)為n種．下列說法中不正確的是（ ）
A. 若m=2，則n=2或3 B. 若固體中金屬的質(zhì)量為 48g，則m=4
C. 當(dāng)m=3時，溶液可能呈藍色 D. 反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過56g
【答案】B
【解析】由金屬活動性順序表可知，金屬的活動性Zn＞Cu＞Ag，由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，Zn首先與硝酸銀溶液反應(yīng)，Zn反應(yīng)完成時，Cu再與硝酸銀反應(yīng)．碳與硝酸銀不反應(yīng)．化學(xué)方程式為：①Zn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）2；②Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2A、當(dāng)m=2時，則得到的固體為銀和碳，Cu和Zn全部反應(yīng)，硝酸銀溶液足量．恰好反應(yīng)時，溶液中的溶質(zhì)為硝酸銅和硝酸鋅；硝酸銀過量時，溶液中的溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀，因此，n=2或3，故A正確；B、當(dāng)上述兩個反應(yīng)分別恰好進行完全時，設(shè)生成銀的質(zhì)量分別為x，y
Zn+2AgNO3=2Ag+Zn（NO3）2
65 216
13g x
解得：x=43.2g
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
64 216
3.2g y
解得：y=10.8g
當(dāng)鋅完全反應(yīng)時，金屬的質(zhì)量為：3.2g+43.2g=46.4g，銅完全反應(yīng)時，金屬的質(zhì)量最大是：43.2g+10.8g=54g，由于金屬的質(zhì)量是48g，46.4g＜48g＜54g．由此可知，鋅完全反應(yīng)，部分銅已參加反應(yīng)，所以，固體物質(zhì)有銀、銅和碳三種，即m=3，故B不正確；C、由上述計算分析可知，當(dāng)m=3時，溶液可能呈藍色，故C正確；D、由上述計算分析可知，反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過54g+2g=56g，故D正確．故選B．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上煉鐵、煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖所示。
已知生鐵的含碳量為 2%～4.3%，鋼的含碳量為 0.03%～2%。
(1)反應(yīng)：①Fe2O3＋3CO
2Fe＋3CO2，
②2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑。
屬于置換反應(yīng)的是______________，用于高爐煉鐵的原理是________。(均填序號)
(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是______________________________________。
(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是______________。爐甘石渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價是______________。
(4)煉鋼爐中，通入純氧的目的是____________________________________。將鋼錠軋制成鋼板，體現(xiàn)了金屬的______________性。
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【題目】用化學(xué)用語填空：
(1)氫原子______ (2)2個二氧化硫分子______ (3)3個銨根離子________
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價______ (5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______
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【題目】如圖所示，三個實驗操作都是錯誤的，請根據(jù)要求作簡要回答．
圖甲的錯誤之處是________．
圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是________；
圖丙的錯誤造成的后果是________．
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【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。
（1）B裝置中儀器X的名稱是________。
（2）若將裝置A和E（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是________________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
（3）向裝置B、E（此時E中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是________，該試劑的作用________（填“相同”或“不同”）。
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流流動（開始到末尾）方向，用儀器接口字母表示連接順序________；制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史.
①東晉《抱撲子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液).
②戰(zhàn)國《周禮》中記載；“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼，主要成分是碳酸鈣).將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液.
③元代《庚道集》中記載：“點銅成銀”(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)).
請運用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題；
(1)在①～③中，發(fā)生了化學(xué)變化的是_______(填編號)其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(2)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為____________________，該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號)__________________.
(3)②中“灰”溶于水的變化中，其能量的轉(zhuǎn)化形式是__________.
(4)③中的“銀”是否屬于合金？__________(填“是”或“否”).
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【題目】下列對相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是（ ）
A．易失電子 B．易形成陰離子 C．帶正電荷 D．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說法不正確的是
A. t1℃時，等質(zhì)量的a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C. 將相同質(zhì)量的固體a、b溶解配制成t2℃時的飽和溶液，得到的溶液質(zhì)量為a>b
D. a物質(zhì)中混有少量c，可采用冷卻熱飽和溶液的方式提純a
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【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示（已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。
請回答下列問題：
⑴溶液A中共含有_______種陽離子；寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________(只寫一個).
⑵在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，所得溶液B的pH的取值范圍為_______________。
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
⑶寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。
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