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        1. 【題目】復(fù)方冬青軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用,其有效成分A的分子模型如圖所示。

          1A物質(zhì)的化學式為_____;

          2A物質(zhì)中碳、氧的原子個數(shù)比為_____。

          3A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%

          4152A物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為_____g。

          【答案】C8H8O3 83 31.6% 48

          【解析】

          (1)圖中可以看出:1A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則A物質(zhì)的化學式為:C8H8O3。

          (2)1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則A物質(zhì)中碳、氧的原子個數(shù)比為83。

          (3)A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。

          (4)152gA物質(zhì)中所含氧元素的質(zhì)量為:48g。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法正確的是( 。

          A. 錳原子變成錳離子是化學變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素

          C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為25D. 相對原子質(zhì)量為54.94g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學用稀鹽酸和石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)(如圖所示),實驗時發(fā)現(xiàn)燒杯中澄清石灰水先變渾濁,后逐漸變澄清(提示碳酸鈣能與二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水)。

          1)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。

          2)實驗開始時,乙裝置中澄清石灰水發(fā)生渾濁的現(xiàn)象不很明顯,出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是_____。

          3)實驗結(jié)束時,甲裝置溶液中的溶質(zhì)除氯化鈣外,還可能有_____(填化學式)。

          4)請寫出乙裝置中由澄清變渾濁發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】進行如下微型實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。

          1)能產(chǎn)生氣泡的是__________(填序號)。

          2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式是_____________

          3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是______________。

          4E中反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式是________________;

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為某化學反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。

          1)該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

          2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是_____(選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是_____

          A. B. C. D.

          3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學方程式:_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗與探究

          某興趣小組為探究CO2氣體與金屬Mg的反應(yīng),設(shè)計了一套制取純凈、干燥CO2氣體,并用過量CO2與熱的金屬Mg充分反應(yīng)的實驗。請回答相關(guān)問題。

          Ⅰ、利用下列裝置和相關(guān)藥品進行實驗

          1)檢查裝置A氣密性的操作是:______

          2)裝置B的作用是:______

          3)實驗時應(yīng)先_______,一段時間后再_______(填代號)

          a、點燃D處酒精燈

          b、打開A裝置中的彈簧夾,從長頸漏斗處加入稀鹽酸

          Ⅱ、探究MgCO2反應(yīng)的產(chǎn)物

          可觀察到D處的實驗現(xiàn)象有黑白兩種固體產(chǎn)生。查閱資料黑色固體為碳單質(zhì),白色固體是鎂的化合物。為探究白色固體的成分,進行了假設(shè)與猜想

          4)猜想1 白色固體是MgO

          猜想2 白色固體是MgCO3

          猜想3 白色固體是_______

          5)驗證與結(jié)論 D 中固體適量于試管,加入足量的_____,觀察到:有黑色固體不溶物,白色固體消失,_____的現(xiàn)象,則猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知是初中化學常見的物質(zhì),B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒,C是赤鐵礦的主要成分,H是胃酸的主要成分,它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”兩端物質(zhì)間能相互反應(yīng)。)請回答下列問題:

          1)寫出I的化學式_____

          2)判斷⑤的反應(yīng)類型_____。

          3G的飽和溶液pH_____。

          A 小于7 B 等于7 C 大于7 D 無法判斷

          4)寫出CH反應(yīng)的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】雙吸劑是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑的保鮮劑,其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“504雙吸劑的固體樣品很好奇,涉及實驗進行探究。

          (提出問題):久置固體的成分是什么?

          (收集資料):

          (1)查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3═3FeCl2

          (2)打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。

          (作出猜想):久置固體中可能含有Fe、Fe2O3CaO、Ca(OH)2、CaCO3.你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_____

          (實驗探究):如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告,請你補充完整。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解

          固體部分溶解,并放出大量熱

          固體中一定含有_____

          二、過濾,取濾液滴加無色酚酞試液

          溶液變紅色

          固體中一定含有氫氧化鈣

          三、取濾渣加入足量稀鹽酸

          固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無色氣體,得到淺綠色溶液

          固體中一定含有_____,一定不含有Fe2O3

          四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

          澄清石灰水變渾濁

          固體中一定含有_____

          (實驗質(zhì)疑):乙組同學認為甲組同學在實驗中得出一定不含有Fe2O3的結(jié)論是錯誤的,理由是_____;你認為甲組同學哪一步操作得出的結(jié)論也不合理___,理由是(用化學方程式表示)_____。

          (繼續(xù)探究):為驗證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學用___先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量__,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3.寫出溶液呈棕黃色的化學反應(yīng)方程式___

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~H是初中化學常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式: G ,H 。

          (2)化學反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會 (“吸收”或“放出”)熱量,說一說D的用途___________________(一條即可)。

          (3)寫出D→F的化學方程式: 。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

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